Planificacion De Un Proyecto
ASIGNATURA: Español BLOQUE: V PERIODO: Del 4 al 15 de junio de 2012.
AMBITO:
Participación comunicativa y familiar. TEMAS DE REFLEXION:
-Búsqueda y manejo deinformación.
-Lectura para localizar información de textos.
-Conocimiento del sistema de escritura y ortografía.
-Guiones para diálogos directos.
-Grafica de verbos y palabras que introducen preguntas.-Aspectos sintácticos y semánticos.
-Modos verbales que reportan palabras, sensaciones y juicios, demandar preguntas, enfatizar y sentir entre otros.
PROPÓSITO:
-Redactar una noticia a partir derelacionar diferentes datos, reconociendo la estructura de las notas informativas y sus características. APRENDIZAJES ESPERADOS:
-Identificar datosespecíficos a partir de la lectura. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:
-Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
-Analizar la información y emplear el lenguaje parala toma de decisiones.
PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO:
-Lectura en voz alta de diferentes noticias encontradas en periódicos de su localidad.
-Seleccionar noticias de interés grupal.-Reconocer la estructura de las notas informativas.
-Elaborar un borrador de la noticia seleccionada. PRODUCTO FINAL:
-Redacción de una noticia, de un hecho reciente en su comunidad parapublicarla en el periódico escolar.
SUGERENCIAS DIDACTICAS
DIA 1:
Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto primario de noticia. DIA 2:
Investigar en diferentes fuentes el concepto de noticia.DIA:3
Socializar en el grupo el concepto de noticia.
DIA 4:
Solicitar al niño que busque y lleve periódicos y revistas. DIA 5:
Analizar las secciones periodísticas. DIA 6:
Seleccionar lasnoticias más relevantes.
DIA 7:
Asignar una noticia en base número de equipos para elaborar un resumen. DIA 8:
Elaboración y revisión de los resúmenes elaborados. DIA 9:
Reforzar y precisar el concepto...
Regístrate para leer el documento completo.