Planificacion Estrategica Situacional
UNIDAD ACADÉMICA DE TURISMO
EXTENSIÓN ZIHUATANEJO
PLAN DE TRABAJO DEL SERVICIO SOCIAL
NOMBRE: PEDRO CHÁVEZ GARCÍA
MATRICULA: 09218517
NUMERO DE REGISTRO DEL SERVICIO SOCIAL: 406
Zihuatanejo de Azueta, Gro. A 26 de Septiembre de 2012
Dr. Jorge Robles Chávez
Coordinador de Servicio Social
Zona Sur UAG.
Por medio de la presente me permitoentregar a usted el plan de trabajo para realizar el servicio social, el cual realizare en la Unidad Académica de Turismo extensión Zihuatanejo, en el área de adjuntía e investigación con la M.C. Candelaria Donaji Méndez Tello por un lapso de 480 horas, durante 6 meses del 26 de septiembre de 2012 al 26 de marzo del 2013.
Sin otro en particular, le envió un cordial saludo.
ATEMTAMENTE______________________________________________
PEDRO CHAVEZ GARCIA
MATRICULA 09218517
EXPEDIENTE NUM.406
HOJA DE FIRMAS
M.C. CANDELARIA DONAJI MÉNDEZ TELLO
PROFESORA DE UNIDAD ACADÉMICA DE TURISMO
EXTENSIÓN ZIHUATANEJO
DR. JORGE ROBLES CHÁVEZ
COORDINADOR DEL SERVICIO SOCIAL ZONA SUR
M.C. CANDELARIA DONAJI MÉNDEZ TELLO
COORDINADORA DEL SERVICIO SOCIAL
ALUMNO: PEDRO CHÁVEZ GARCÍAMATRICULA: 09218517
EXPEDIENTE NÚM. 406
ÍNDICE
1.- PRESENTACIÓN 5
1.1.- ¿POR QUÉ ELEGI ESTA ALTERNATIVA? 5
1.2.- ¿QUÉ ESPERAS DE SU SERVICIO SOCIAL? 5
1.3.- ¿A QUIÉN SIRVE EL SERVICIO SOCIAL? 5
1.4.- ASPIRACIONES 5
2.- MARCO TEORICO 6
2.1.- INTRODUCCION 6
2.2.- ANTECEDENTES HISTORICOS 6
2.3.- MISIÓN 7
2.4.- VISIÓN 7
2.5 OBJETIVOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN 7
2.6OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA INSTITUCIÓN 8
3.- PROGRAMAS CON QUE CUENTA LA INSTITUCIÓN 8
4.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 9
1.- PRESENTACIÓN
1.1.- ¿POR QUÉ ELEGI ESTA ALTERNATIVA?
Opte por elegir esta institución por que en ella podre aprender y llevar a la práctica mis conocimientos así como también consolidar mi formación académica, de igual manera para conocer mas afondo las labores que realizarlos profesores a nivel académico de licenciatura dentro del plantel educativo.
1.2.- ¿QUÉ ESPERAS DE SU SERVICIO SOCIAL?
Espero lograr cumplir satisfactoriamente mi servicio social adquiriendo conocimientos de mi jefa y cumplir perfectamente las actividades que me sean asignadas para un beneficio académico y social, en el cual pondré por encima mi compromiso para la colaboración dentro delplantel educativo.
1.3.- ¿A QUIÉN SIRVE EL SERVICIO SOCIAL?
Principalmente es mi beneficio profesional para mí ya que gracias al servicio social podre adquirir más experiencia y conocimientos para ya en un momento ponerlo en práctica en el ámbito laboral o en algunas de las clases dentro del plantel. Al igual que la maestra tendrá mi ayuda para realizar sus actividades.
1.4.-ASPIRACIONES
Adquirir conocimiento durante la práctica y la elaboración del material didáctico o investigaciones que nos encomiende la profesora durante el periodo de servicio para en un futuro no muy légano poder ponerlas en práctica en el ámbito laboral.
2.- MARCO TEORICO
2.1.- INTRODUCCION
PLAN DE TRABAJO
Este trabajo presenta de forma detallada los objetivos y propósitos de la instituciónpara realizar funciones dentro del plantel, donde realizare mi Servicio Social dentro del área de investigación con la M.C. Candelaria Donaji Méndez Tello, también se presentara la misión, visión y una breve reseña de los inicios de la institución que se usaran para fines educativos de Calidad Turística.
2.2.- ANTECEDENTES HISTORICOS
En 1851, el Congreso Constituyente del Estado crea laInstitución literario del Estado de Guerrero, en la ciudad de Tixtla.
En 1987, Instituto se traslada a Chilpancingo, nueva capital del estado. Para 1919, se crea la Universidad Popular de los Bravos y en Abril de 1942, se instituye en el Colegio del estado, como institución de educación superior.
En 1950 se afilia a la ANUIES. En Marzo de 1960 se crea la Universidad de Guerrero y en 1963, se crea...
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