planificacion historia

PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD
CURSO: 4º Básico ASIGNATURA: Historia y geografía
NOMBRE DE LA UNIDAD: Grandes civilizaciones mesoamericanas.EJES: Historia

ACTITUDES: › Demostrar valoración por la vida en sociedad para el desarrollo y crecimiento de la persona.
› Comportarse y actuar en la vida en lasociedad según principios y virtudes ciudadanas.
› Participar solidaria y responsablemente en las actividades y los proyectos del establecimiento y del espacio comunitario,demostrando espíritu emprendedor.
› Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición positiva a la crítica y la autocrítica.

SEMA
NA
HABILIDADESOBJETIVOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN FORMATIVA
SUMATIVA

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS
1
› Leer y representar secuencias cronológicas y
acontecimientos del pasado mediantelíneas de
tiempo.
› Usar herramientas geográficas para ubicar,
caracterizar y relacionar elementos del espacio
geográfico.
Describir la civilización maya, considerando ubicación geográfica,organización política, actividades
Económicas.
(OA 1)
Evaluación formativa

› Localizan en un mapa el área donde
se desarrolló la civilización maya.
› Ubican temporalmente, en una línea detiempo u otro recurso, el periodo en que se desarrolló la civilización maya,
identificando siglos y décadas.
› Caracterizan los principales aspectos de la organización
política de los mayas,considerando las ciudades-Estado y
las funciones del rey (Ahau) de cada ciudad.

Video interactivo
Mapa de américa
Texto del estudiante
Cuaderno
2
› Formular y responder preguntas con relación
alpasado, al presente o al entorno geográfico,
para profundizar sobre temas de su interés en
textos y fuentes diversas.
› Comparar aspectos
entre sociedades y
civilizaciones del pasado y...