planificacion narracion

Actividades a realizar
Inicio. La doc por medio de una cancion les pedra a los niños que apoyen la cola en el piso para contarles el xuento del elrfante que ocupa mucho luhar
Desarrollar. La doc comenzara a narrar el cuento y utilizara cambios de voz onomatopeyas y sonorizaciones
Cierre. Una vez finalizada la narracion la doc les preguntara que animales aparecieron que pasaba
Tiempo rsyimafo30 min. Sala d Actividades a realizar
Inicio. La doc por medio de una cancion les pedra a los niños que apoyen la cola en el piso para contarles el xuento del elrfante que ocupa mucho luhar
Desarrollar. La doc comenzara a narrar el cuento y utilizara cambios de voz onomatopeyas y sonorizaciones
Cierre. Una vez finalizada la narracion la doc les preguntara que animales aparecieron que pasabaTiempo rsyimafo 30 min. Sala de 3 años e 3 años de de de Actividades a realizar
Inicio. La doc por medio de una cancion les pedra a los niños que apoyen la cola en el piso para contarles el xuento del elrfante que ocupa mucho luhar
Desarrollar. La doc comenzara a narrar el cuento y utilizara cambios de voz onomatopeyas y sonorizaciones
Cierre. Una vez finalizada la narracion la doc lespreguntara que animales aparecieron que pasaba
Tiempo rsyimafo 30 min. Sala de 3 años Actividades a realizar Actividades a realizar
Inicio. La doc por medio de una cancion les pedra a los niños que apoyen la cola en el piso para contarles el xuento del elrfante que ocupa mucho luhar
Desarrollar. La doc comenzara a narrar el cuento y utilizara cambios de voz onomatopeyas y sonorizaciones
Cierre. Unavez finalizada la narracion la doc les preguntara que animales aparecieron que pasaba
Tiempo rsyimafo 30 min. Sala de 3 años
Inicio. La doc por medio de una cancion les pedra a los niños que apoyen la cola en el piso para contarles el xuento del elrfante que ocupa mucho luhar
Desarrollar. La doc comenzara a narrar el cuento y utilizara cambios de voz onomatopeyas y sonorizaciones
Cierre. Unavez finalizada la narracion la doc les preguntara que animales aparecieron que pasaba
Tiempo rsyimafo 30 min. Sala de 3 años Actividades a realizar
Inicio. La doc por medio de una cancion les pedra a los niños que apoyen la cola en el piso para contarles el xuento del elrfante que ocupa mucho luhar
Desarrollar. La doc comenzara a narrar el cuento y utilizara cambios de voz onomatopeyas ysonorizaciones
Cierre. Una vez finalizada la narracion la doc les preguntara que animales aparecieron que pasaba
Tiempo rsyimafo 30 min. Sala de 3 años Actividades a realizar
Inicio. La doc por medio de una cancion les pedra a los niños que apoyen la cola en el piso para contarles el xuento del elrfante que ocupa mucho luhar
Desarrollar. La doc comenzara a narrar el cuento y utilizara cambios devoz onomatopeyas y sonorizaciones
Cierre. Una vez finalizada la narracion la doc les preguntara que animales aparecieron que pasaba
Tiempo rsyimafo 30 min. Sala de 3 años Actividades a realizar
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Desarrollar. La doc comenzara a narrar el cuento yutilizara cambios de voz onomatopeyas y sonorizaciones
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Tiempo rsyimafo 30 min. Sala de 3 años Actividades a realizar
Inicio. La doc por medio de una cancion les pedra a los niños que apoyen la cola en el piso para contarles el xuento del elrfante que ocupa mucho luhar
Desarrollar. La doccomenzara a narrar el cuento y utilizara cambios de voz onomatopeyas y sonorizaciones
Cierre. Una vez finalizada la narracion la doc les preguntara que animales aparecieron que pasaba
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