Planificacion Primaria

PLAN DE UNIDAD
SEGUNDO BIMESTRE
I PARTE INFORMATIVA:
Centro Educativo: Colegio Particular Mixto La Esperanza Dirección: Nueva Santa Rosa, Santa Rosa Curso: Matemáticas
Grado: Primero Primaria Jornada: Matutina Nombre del Maestro: Damariz Julette Escobar García No. de estudiantes: _______________

II COMPETENCIA: Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en lainteracción con su entorno familiar.

III DESARROLLO:
Indicadores de logro | Contenido | Actividades | Metodología | Técnicas de Evaluación |
| Declarativos | Procedimentales | Actitudinales | | | |
Cuenta objetos de su entorno y expresa las cantidades con un numeralDetermina el valor relativo y absoluto de un numero de acuerdo a la posición que ocupaComparte4 una parte con la unidad Escribela fracción que corresponde a la parte sombreada de la figura. | Numero y numeralLos números del 1 al 5Los números del 6 al 9 y el 0La resta numéricaCompara cantidadesLos números ordinalesSistema decimalDecenaSumar en la recta numéricaDecenas y unidadesResuelve problemas con la sumaLa resta y sustracciónLa resta en la recta numéricaProblemas de suma y restaSistema de numeración romana | Utilizaciónde los números naturales de 0 a 99 para contar y ordenar.Ubicación del sucesor y antecesor de un numero en la recta numéricaIdentificación de los números mayas menores que 20 basándose en grupos de cinco unidades. | Participación voluntaria de niños y niñas en la sistematización de los saberes.Respeto y aceptación reciproca de los valores de los otros pueblos.Asume con responsabilidad suscompromisos. | Utiliza los dedos de la mano izquierda para contar de uno a cincoHoja de trabajoEjercicios en el cuadernoTareas para casaDinámicas | Método activoMétodo globalizadoMétodo inductivoMétodo simbólico o verbalista | DiagnosticaSumativaFormativa |

Vo.Bo._______________________________ f._______________________________
Directora Damariz Julette Escobar GarcíaMaestra de grado
PLAN DE UNIDAD
SEGUNDO BIMESTRE
I PARTE INFORMATIVA:
Centro Educativo: Colegio Particular Mixto La Esperanza Dirección: Nueva Santa Rosa, Santa Rosa Curso: Comunicación y Lenguaje
Grado: Primero Primaria Jornada: Matutina Nombre del Maestro: Damariz Julette Escobar García No. de estudiantes: _______________

II COMPETENCIA: Utiliza nociones de laestructura de las palabras al expresar sus ideas.

III DESARROLLO:
Indicadores de logro | Contenido | Actividades | Metodología | Técnicas de Evaluación |
| Declarativos | Procedimentales | Actitudinales | | | |
Identifica la primera silaba en palabra de vocabulario básicoSelecciona silabas de determinadas palabras del vocabulario básico y une para formar nuevas palabras | La silabaLa silabatónicaLa palabraFamilia de palabrasLa oraciónEl adjetivoEl diptongoEl sustantivoNumero de nombreEl articuloSignos de puntuaciónEl pronombreUso de la mayúscula y del punto finalEl puntoLa comaLos dos puntos | Utilización de la silaba como una secuencia de sonidosIndicación del numero en una palabra dada por medio de los golpes de vozFormación de palabras nuevas uniendo silabas de palabrasconocidasElaboración de familias de palabras partiendo de palabras del vocabulario básico | Selección espontanea de juegos en donde resalta el gusto de utilizar las palabras conocidasParticipación en actividades de identificación visual de palabras del vocabulario básicoCumplimiento de sus responsabilidades en los diferentes ambientes en los que se desenvuelve | Mini exposicionesDinámicas utilizando lassilabasUtilización de párrafos o lecturas para que el niño o la niña seleccione nombres de hombres o mujeres y cualidadesHojas de trabajo | Método activoMétodo globalizadoMétodo inductivoMétodo deductivoMétodo simbólico o verbalista | DiagnosticaSumativaFormativa |

Vo.Bo._______________________________ f._______________________________
Directora Damariz Julette Escobar...