Planificación de Química 4to Año









Titulo del Proyecto Aprendizaje (P.A): Fomentando conciencia ecológica, promuevo un ambiente de justicia y paz.

Propósito General: Aplica fundamentos teóricos y prácticos de las ciencias naturales en la biodiversidad a través de la resolución de problemas, representaciones gráficas y la formación ciudadana para el cuidado de la naturaleza en un ambiente de justicia y paz.FECHA DE EJECUCION
PROPOSITO
ESPECIFICO
CONTENIDOS CONTEXTUALIZADOS
E INTEGRADORES
ELEMENTOS
INTEGRADORES
ESTRATEGIAS DE INTERACCION SOCIAL
RECURSOS
14/01/13
Al
01/02/13

4. Profundizar sobre la estructura atómica, descubriendo a los enlaces químicos como mecanismos indispensables para la formación de moléculas y estructuras que conforman el mundo físico que lo rodea.

Comprendela naturaleza de los enlaces químicos como resultado de la dinámica de los átomos distinguiendo los diversos materiales que se encuentran en el medio ambiente como resultado evolutivo de la materia y enfatizando el valor de la misma mediante la preservación del planeta a través del reciclaje, favoreciendo el desarrollo individual y colectivo que propicie un ambiente de justicia y paz.

-Técnicas de información y comunicación (TIC).

- Trabajo liberador

- Interculturalidad

- Ambiente y salud integral.

- Defensa y soberanía integral de la nación.

-Derechos humanos.

-Cultura para la paz.

- Lluvia de ideas

- Definición de conceptos básicos.

- Discusión socializada

- Participación.

- Juego didáctico.

- Textos.
- Cuadernos.
- Papel Bond
- Colores.
-Lápices.
- Materiales reciclables.
- Pizarra.
- Marcadores
- Borrador.



04/02/13
Al
22/02/13

5. Conocer la nomenclatura I.U.P.A.C como metodología estandarizada para nombrar a los compuestos inorgánicos utilizando las funciones y grupos funcionales como base para el nombramiento de los mismos.

Conoce la nomenclatura utilizada en la actualidad para nombrar los diversos compuestosquímicos que conforman la materia y enfatiza sobre la importancia de este conocimiento en la etapa del reciclaje de los materiales a propósito de la conservación del medio ambiente, a través de la elaboración de papeleras y afiches relacionados al tema.


- Lluvia de ideas

- Definición de conceptos básicos.

- Actividad Grupal.

- Elaboración de papeleras.
-Formación de brigadasecológicas.

- Textos.
- Cuadernos.
- Pizarra.
- Materiales reciclables.
- Marcadores
- Borrador.
-Pinturas.









Titulo del Proyecto Aprendizaje (P.A): Fomentando conciencia ecológica, promuevo un ambiente de justicia y paz.

Propósito General: Aplica fundamentos teóricos y prácticos de las ciencias naturales en la biodiversidad a través de la resolución de problemas,representaciones gráficas y la formación ciudadana para el cuidado de la naturaleza en un ambiente de justicia y paz.

FECHA DE EJECUCION
PROPOSITO
ESPECIFICO
CONTENIDOS CONTEXTUALIZADOS
E INTEGRADORES
ELEMENTOS
INTEGRADORES
ESTRATEGIAS DE INTERACCION SOCIAL
RECURSOS
25/02/13
Al
15/03/13

6. Conocer las ecuaciones químicas y los cálculos estequiométricos como expresiones matemáticas delos diversos enlaces químicos, identificando sus partes, usos e importancia dentro del estudio de la química.

Comprende la importancia de las ecuaciones químicas y los cálculos estequiométricos en la resolución de problemas cotidianos en las industrias dedicadas a la transformación y reutilización de los materiales respectos a la conservación de los recursos naturales.

- Técnicas deinformación y comunicación (TIC).

- Trabajo liberador

- Interculturalidad

- Ambiente y salud integral.

- Defensa y soberanía integral de la nación.

-Derechos humanos.

-Cultura para la paz.

- Lluvia de ideas

- Definición de conceptos básicos.

- Discusión socializada

- Participación.


- Textos.
- Cuadernos.
- Papel Bond
- Colores.
- Lápices.
- Materiales...