Planificación 4to año

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PLANIFICACIÓN ANUAL

HISTORIA
2012


CURSO: 4° AÑO
PROFESORA:
ESCUELA:











FUNDAMENTACIÓN
Éste espacio curricular apunta a la que los alumnos comprendan losperíodos históricos desde el imperialismo detentado por Gran Bretaña, hasta el termino de la segunda Guerra Mundial; Tomando en cuenta los sucesos en América Latina y Argentina. A través del análisisde los hechos, se espera que los alumnos puedan generar un espíritu crítico y reflexivo acerca de nuestra realidad. El enfoque de este diseño curricular propone incorporar contenidos teóricos ymetodológicos propios de la ciencia histórica, procurando un acercamiento al campo de producción de conocimientos historiográficos a medida que los alumnos avanzan en el estudio de la Historia durante elCiclo Superior.
Se realizarán trabajos con el objetivo de que los alumnos puedan poner en práctica la lectura y la confección de textos.



















Expectativas de Logro• Interpretar la diversidad de los procesos sociales mundiales, latinoamericanos y argentinos como resultado del desarrollo de la trama multicultural y las transformaciones del sistema mundo a lolargo del siglo XX.
• Reconocer la conformación social y económica de América Latina en relación con las demandas de los países industrializados y la crisis de ese modelo de intercambio y sureestructuración.
• Analizar la importancia de las relaciones de producción y poder que paulatinamente estructuraron una economía y un espacio mundial, favoreciendo el establecimiento de relacionesasimétricas en el sistema de economía-mundo.
• Interpretar los fenómenos sociales, económicos, políticos y procesos históricos, reconociendo la diversidad, multicausalidad y multiperpectividad en los procesossociales latinoamericanos y argentinos.
• Comprender las características de la construcción del conocimiento histórico y sus distintas líneas de estudio (historia política, historia social,...
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