PLANIFICACIÓN GLOBALIZADA


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. _____________________________________
MUNICIPIOBARINAS

Clase de Interacción Social Diaria




Áreas de Aprendizajes
Intencionalidades
Ejes Integradores
Programas Educativos
Lenguaje, Comunicación y Cultura ( )Matemática, Ciencias Naturales y
Sociedad ( ) Ciencias Sociales
Ciudadanía e Identidad ( ) Educación
Física Deportes y Recreación ( )
Aprender a Crear ( ) Aprender a
ParticiparProtagónicamente y a
Convivir ( ) Aprender a Valorar ( )
Aprender a reflexionar ( ).
Ambiente y Salud Integral ( ) Interculturalidad ( )
T.I.C.S. y Comunicación ( )
TrabajoLiberador ( ).
Valores ( ), Ambiente ( ), manos a la siembra ( )
Trompo de alimentos ( )
Educación Vial ( ) Educación Sexual ( )
Plan Lector ( )Otros_____________________________________
Efemérides del día:CONTENIDOS:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
COMPONENTES: Están inmerso enel Proyecto de Aprendizaje que se desarrolla en el grado.
ACTIVIDADES DE RUTINA: Saludo ( ) control de Asistencia ( ) mensajes del día ( ) recomendaciones ( ) otros:______________________________
INICIO: ___________________________________________________________________________________________________________________________________...