planificar

SUB SECTOR: EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL: Nb2


CLASE Nº: 1 DOCENTE:


OBJETIVO DE LA CLASE: Conocimiento detodas aquellas zonas del cuerpo que pueden entrar en contacto con el balón en forma reglamentaria, y sus posibilidades de utilización.

Estructura de - Actividades de aprendizaje –Recursos - Evaluación
La clase

INICIO: (10 minutos)

Calentamiento: Sobre la base de juegos de integración trote sin formación, formar grupos (parejas, tríos, cuartetos etc.) tratando que ala orden indicada por el profesor uno o más alumnos no pueden cumplir, por lo que ejecutaran un trabajo extra mientras sus compañeros trabajan en elasticidad y flexibilidad.

DESARROLLO:( 40minutos)

Reconocimiento y utilización de cada una (demostración a cargo del profesor)
Trabajar las superficies de contacto de las extremidades inferiores:
Trabajo en parejas haciendo hincapié en lassuperficies de contacto del pié.
1. En forma estática, luego con desplazamientos sin exigencias de intensidad. Es positivo que los niños vallan nombrando la superficie de contacto utilizada en cadatoque como una forma de internalizar
2. en grupos de 4, tratando que el balón no caiga.
3. Competencia por grupos: quien da más toques sin que el balón caiga al suelo, utilizando todas lassuperficies de contacto de la pierna.

CIERRE: (10 minutos)

Análisis de lo realizado: el profesor deberá destacar los valores esenciales a la competencia desde la posición del ganador (respeto por elperdedor) y el estimulo que debe significar la derrota para los perdedores y la forma de revertirla en triunfo a partir del esfuerzo.
Se realizara un trabajo de elasticidad y flexibilidad para volver ala calma.














SUB SECTOR: EDUCACIÓN FISICA NIVEL: Nb2

CLASE Nº: 2 DOCENTE:...