planilla turno

TURNO DE MAÑANA TURNO DE TARDE
PLANCHA

10.00 a 13.00 hrs Produccion
13.00 a 15.30 hrs Preparacion de productos
15.30 a 16.30 hrs Colacion
16.30 a 18.00 hrs Aseo en sala de preparacion
( Limpieza de meson,paredes, piso y utensilios )

SUSHI

INTRODUCCIÓN.

La investigación se trata deque los niños que viven en las calles de la region metropolitana viven sufriendo hambre sin esperanza de tener un futuro decoroso..
Hoy en día debería preocuparnos mas la pobreza infantil y hacer algo para tratar de acabar con ella ya que estos infantes sufren de carencias material, educación y nutrición. Se les debería dar oportunidades que necesitan desarrollar habilidades biológicas,psicológicas etc.
Y poder enseñarles a los padres de familia a como comportarse con sus hijos para que no tomen la decision de irse de ellas y que sepan como guiar a los jovenes que en un futuro tendran que enfrentar la vida solos.


















IDEA DE LA INVESTIGACÓN.


La idea de la investigacion nacio principalmente en analizar antecedentes referentes a la idea planteada de“Niños en situación de calle en la Región Metropolitana. Llevando a cabo nuestra investigación con bases de estudios y análisis efectuados anteriormente, por el Sename y otras instituciones.

Junto con ello describimos de manera clara y concisa que este es un problema que presenta nuestra sociedad y que se ha ido desarrollando hoy en día en algunos niños (as), de tal manera que este tema debe seranalizado de acuerdo al propósito de estudio, que es conocer cuáles son los factores que influyen en la deserción de los estudios de los niños (as), del hecho de que los niños que viven en las calles de la region metropolitana, estan privados de atencion familiar y proteccion de un adulto. Por lo cual los conlleva a vivir en edificios abandonados, cajas de carton, de bajo de los puentes o en cualquierlugar donde puedan dormir sin ser agredidos ni descubiertos por las policia.





























PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.

Pregunta General.

¿Cuáles son los factores que influyen en la deserción y desinterés de los estudios de los niños (as), que se encuentren entre las edades de 8 a 13 años de edad y que viven en situación de calle en la RegiónMetropolitana, desde el año 2004 hasta el 2012?

Preguntas específicas.
• ¿Qué factores los llevan a tomar la determinación de vivir en la calle?
• ¿Cómo sobreviven el día a día los niños de la calle?
• ¿Qué comunas de la Región Metropolitana son los que registran mayores índices de abandono del hogar por menores de edad?
• ¿Qué sectores eligen los niños y niñas de la calle, de la RegiónMetropolitana, para vivir?















OBJETIVOS.

 Objetivo General

Conocer en profundidad los factores que han influido en la deserción de los estudios de los niños (as) que comprenden las edades desde los 8 hasta los 13 años, con el objetivo de conocer las razones y causas de la suspensión de estudios y el tipo de nivelación que alcanzo, de tal forma que se pretende crear unproyecto para la reintegración social de estos niños (as) en el plano educacional, con el propósito del termino de estudios en cuanto a educación básica.


 Objetivos Específicos

Determinar y conocer las características más relevantes de los individuos seleccionados en la investigación a desarrollar, en cuanto hacemos referencia al perfil que tienen los niños(as) en situación de calle, enla región metropolitana.
Conocer y analizar las razones propias de cada individuo, que actúan como determinante de la deserción de estudios, el cual incorpora los factores familiares, educacionales y sociales.

Evaluar cada uno de los factores de manera detallada e independiente, de tal manera que se puedan establecer factores más concretos que ayuden a la creación y formulación del...