Plano Carteciano

Ejercicio Aplicación Unidad 1



Nombre:

Nivel: Segundo ciclo



Para integrar los conocimientos adquiridos en esta unidad, debe realizar una propuesta de clases de una hora pedagógica (45minutos) con sus estudiantes, en la cual usted debe lograr el siguiente Objetivo de Aprendizaje:

• Dibujar puntos en el primer cuadrante del plano cartesiano, dadas sus coordenadas en númerosnaturales.


Planifique una actividad en que sus estudiantes deban dibujar figuras no geométricas en el plano cartesiano, recurriendo a las coordenadas cartesianas.

Usted deberá responder a este ejerciciodemostrando que tiene dominio de ubicación espacial y por lo tanto, capacidad para conducir el aprendizaje de sus estudiantes en esta materia.

Debe aplicar al menos una estrategia y una herramienta deevaluación en esta propuesta.



























|Objetivo: Dibujar puntos en el primer cuadrante del plano cartesiano, dadas sus coordenadas en números naturales. |
|Paradar inicio a la clase se les presenta a las alumna la imagen una cuadricula, con el fin de activar conocimientos previos |
|mediante preguntas guiadas:|
|a) Escribe la posición de cada uno de estos objetos de la cuadrícula.|
|b) ¿Qué figura está más alejada de los niños? |
|c) ¿Qué figuras se encuentran en las diagonales de lacuadricula? |
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|Una vez expuestas las respuestas de las alumnas, se les incida trazar unos ejes de coordenadas cartesianas, llamado primer cuadrante |
|del plano cartesiano, y que den una letra a cada...