Planos

Páginas: 4 (849 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2012
Mòdulo Número 1

ESCALAS, MAGNITUDES Y DIBUJO SISTEMA

Tema 1

INTERNACIONAL DE UNIDADES.

INTRODUCCIÓN
Para una comunicación apropiada entre las personas que diseñ an y dibujan un plano, ylas personas que lo tienen que leer en otro puesto de trabajo o en la obra, es necesario
que se interpreten adecuadamente las medidas expresadas en él, para que ambos
participantes esténcomprendiendo el mismo lenguaje.
En Colombia y en casi toda Latinoamérica se emplea el Sistema Internacional de
Unidades, en los dibujos, planos, y cálculos que veremos en este curso, utilizaremos
estesistema de magnitudes, lo que hará que estemos de acuerdo en la interpretación
de las magnitudes y cantidades que estudiemos.
OBJETIVOS
Reconocer todas las unidades de base del Sistema Internacional deUnidades dentro de
las operaciones que se pueden desarrollar en el estudio de un plano.
Realizar un análisis comparativo de las unidades del Sistema Internacional de Unidades
con otros sistemascoherentes de unidades.
Aplicar las unidades del sistema internacional de unidades en el estudio de todos los
temas de este curso.

ACTIVIDADES PREVIAS AL DESARROLLO DEL TEMA
Para complementar lostemas estudiados en esta primera cartilla, deberá usted realizar
un repaso de los factores de conversión del álgebra, con el fin de manejar las diferente
magnitudes en distintas unidades de medición.ELEMENTOS A PROFUNDIZAR








Los elementos que se tratarán en este te ma son los siguientes:
Historia de Sistema Internacional de Unidades
Unidades de base o fundamentales yunidades derivadas
Prefijos
Unidades aceptadas
Representación del tiempo y de la fecha
Reglas generales para el uso del Sistema Internacional de Unidades.

1

ACTIVIDADES
1. Lectura yanálisis detallado de la cartilla N°1 del Sistema Internacional de
Unidades.
Lea detallada y analíticamente la cartilla correspondiente al "Sistema Internacional de
Unidades", Contenido del tema 1, que...
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