Plantas

Páginas: 2 (432 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2015
Ornamental, por otra parte, es un adjetivo que refiere a lo perteneciente o relativo a la ornamentación. Los ornamentos son aquellos adornos o atavíos que permiten decorar una cosa y hacerla másvistosa
Por ejemplo: “Voy a cultivar distintas plantas ornamentales para que el jardin luzca más colorido”, “El gobierno anunció que invertirá una buena cantidad de dinero en plantas ornamentales paradecorar la avenida principal”, “El jardinero me recomendó comprar plantas ornamentales para colocar junto a la puerta”.

A grandes rasgos, es posible reconocer ciertos tipos de plantas ornamentales,agrupadas desde un punto de vista funcional teniendo en cuenta sus características físicas y sus aportes a la hora de decorar un espacio tal como un jardín o el interior de una vivienda.
La cayena:
Mirecomendación es incluir la flor de cayena en sus preparaciones para beneficiarnos de todos sus efectos curativos y mantener el estómago (órgano regido por la Luna) trabajando a ritmo perfecto y evitarasí afecciones estomacales. La cayena (Capsicum Annuum) es una especie que se puede utilizar como remedio casero para diferentes trastornos de la salud. La capsaicina (8-metil.N-vanillil-6 nonenamida)es el componente activo de los pimientos picantes y de los chiles.  La capsaicina es una substancia incolora, indolora y no soluble en agua.
El girasol:
También conocidos como mirasoles, jaquimas ycalomes, los girasoles son un tipo de planta muy especial, con una flor única y que históricamente, ha resultado sumamente útil para los humanos. Por eso es que su flor se ha vuelto un símbolo muyatractivo e interesante en muchos ámbitos, incluyendo el de los tatuajes. Los girasoles tienen un significado simbólico detrás que debes conocer si estás pensando en hacerte un nuevo 
Como siemprehacemos, para conocer realmente cuales son los significados que se esconden detrás de cada símbolo, comencemos conociendo algunos detalles de la cosa en sí. Los girasoles son un tipo de planta herbácea y...
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