Plurinacionalidad española

GEOPOLÍTICA, GLOBALIZACIÓN Y CUESTIÓN NACIONAL
Plurinacionalidad y Estado Autonómico. La educación como base.







Alumno: Carlos Hurtado
Grado de Ciencias Políticas y de la Administración








ÍNDICE


1. Situación actual del Gobierno Central y las Autonomías…………………Pág. 1

2. Cuestión principal. Educación es multiculturalidad……………………....Pág. 2

3. Al final, todoestá relacionado. Política sin escrúpulos……………………Pág. 3

4. Bibliografía…………………………………………………………...……....Pág. 4







































1. Situación actual del Gobierno Central y las Autonomías.


La temática del proyecto es una aproximación, un vistazo al Estado Autonómico y la plurinacionalidad en el Estado español. Aquí se tratará derealizar un análisis acerca de cuál es la situación del Estado Autonómico y de la validez del mismo en el aspecto del reconocimiento, respeto y capacidad de convivencia bajo un mismo nombre nacional.

España en es un territorio en el que conviven distintas nacionalidades. Es un hecho. El Estado Autonómico, simplemente, ha unificado bajo una misma bandera un conjunto de naciones, con culturapropia. Las tensiones vividas en la actualidad, no son más que el fruto de una mala coordinación, de la descentralización, del bajo reconocimiento de las nacionalidades y de los problemas de coherencia política. Realmente, nos encontramos en una época de declive de la visión del Estado Autonómico, aunado a la falta de democracia y la confianza política de los ciudadanos, la falta de preocupaciónpor parte de la clase política en la creación de mecanismos de atención hacia la ciudadanía, y una necesaria reestructuración de los campos de colaboración entre las Autonomías y el Gobierno Central.

Son diversas las voces en las que se pretende la confección de un Estado Federal, y ante la falta de competencias del Estado, ante la falta de introducción de cláusulas o modificaciones en laConstitución, los Estados Autonómicos se decantaron por la creación de un Estatuto que alejaría aún más, si cabe, Autonomías y Gobierno central.

En primer lugar, se han de crear mecanismos de coordinación entre Autonomías y Gobierno central para diseñar políticas compartidas, de cooperación y desarrollo, que fomenten la solidaridad entre “naciones”, sin ser impuestas, sino colaborativas. Esnecesario que no se dé, por parte de los gobiernos autonómicos, una toma de decisiones unilaterales, haciendo caso omiso de la voluntad y de las decisiones en el Gobierno Central, pues el territorio de las Comunidades Autónomas ha de estar, como mínimo, coordinado, atento y receptivo con el rumbo del resto de Comunidades y con el Gobierno Central.

Al leer su ensayo, “España inacabada. Organizaciónterritorial del Estado”, me pareció un modelo coherente de diseño de un Estado. En primer lugar, ante la existencia real de un Estado plurinacional, en el que las relaciones entre Autonomías, y algunas más que otras, están resquebrajadas casi por completo y de forma irreversible con el Gobierno Central, la proposición de un Estado Federal, que respete, valore, coordine sus propias políticas,entendidas como cultura de pacto, y apoyándose en un Estado Central que no tiene la totalidad de las competencias ni la pretensión de tenerlas, pueden crearse relaciones de solidaridad entre federaciones.

Considero una posibilidad muy interesante la creación de un Estado Federal, sin embargo, las posibilidades son muy limitadas o prácticamente imposibles. El ansia de concentración del poder realpor parte de las mayores autoridades estatales, desde largo tiempo atrás, han dejado la multiculturalidad limitada a la autogestión de los gobiernos autonómicos, la preservación de cultura delegada en la Autonomía, y el Estado alejado de las actividades de conservación y desarrollo de la misma.

2. Cuestión principal. Educación es multiculturalidad.


La creación de un Estado Federal en el...