Pnf Informatica
(PNFI)
Caracas, Noviembre 2008
38
COMISIÓN TÉCNICA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA
NOMBRE Y APELL IDO
INSTITUCIÓN
NOMBRE Y APELLIDO
INSTITUCIÓN
Humberto González
(Coordinador)
MPPES
Pedro Labarca C.
MPPES
Yoaismar Figueroa
MPPES
Belkis O. Márquez O.
IUT Ejido /
CAN PNFSI
Xiomara Suárez
CNTI / CUFM Diony Alviárez
IUT Ejido
Mildred Luces
CUC/CAN PNFSI
Rafael Alcántara
IUT La Fría
Martha Pérez
CUC/CAN PNFSI
Giovanna Ruiz M.
IUT Los Llanos
Yoly Arrechedera
CUC Caracas
Maidelyn Díaz
IUT Maracaibo
Yajaira Ibarra
CUC Caracas
Gustavo Luján
IUTOMS Caracas
Nixon Vale
CUFM Caracas
Nelly Meléndez
IUTOMS Caracas
Luis G. Carrillo
IU Barlovento Livia Borjas
IUT Región Capital
Iraídes Rodríguez S.
IUT Caripito /
CAR PNFSI
Doris M. Briceño R.
IUTET Trujillo
Izaimar Colina
IUT Coro
Thamara Hernández
IUTET Trujillo
Yalgis Rodriguez
IUT Cumaná
Yaneth V. Freitez G.
IUTET Trujillo /
CAR PNFSI
Aleida Figueroa
IUTJNV Carúpano
Yumaira Machuca C.
IUT Valencia
Adriana Rosenthal
CULTCA Los Teques
Judith Carvallo UNA / CAN PNFSI
Rilsa Martínez
CULTCA Los Teques
Claudia Inostroza
IUTEP/CAR PNFSI
Yamilet Vivas
IUET La Victoria
Francisco Barrios
IUT Yaracuy
Omar Rosales
IUET La Victoria
Nathaly E. Serrano
IUT Yaracuy /
CAN PNFSI
39
TABLA DE CONTENIDO
Capítulo I:
Pág
Fundamentación del Programa Nacional de Formación
en Informática
1.1
Fundamentaciòn
Pedagógica Epistemológica,
Ontológica,
Axiológica
y
8
1.2
Programas Nacionales de Formación en Educación Superior
(PNFES)
11
1.3
Vinculación de los PNFES con la Misión Alma Mater y Misión
Sucre
13
1.4
Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI)
14
1.5
Vinculación con el Plan de Desarrollo Social y Económico del País
2007 2013 y el Plan de Ciencia, Tecnología e Innovación 2005
2030 como fuentes de fundamentación para el PNFI
19
Organismos nacionales, regionales y locales con los cuales se
vincula el programa
23
1.6
Situación actual de la formación en el área de informática
24
1.7
Retos vinculados al área de informática
28
a) Productos, servicios y formas de creación intelectual del PNFI
33 b) Integración con Misión Sucre
34
1.8
IUT y CU que dictarán el Programa
35
1.9
Evaluación del PNFI desde el MPPES como programa nacional
37
Capítulo II: Diseño Curricular del Programa Nacional de Formación
en Sistemas e Informática
2.1
Enfoque del diseño curricular
40
a) Ejes Longitudinales
43
b) Ejes Transversales
53
c) Eje Profesional y Áreas de Saberes
55
40
2.2 Títulos y certificaciones que otorga
57
a) Perfil de egreso del Técnico Superior Universitario en Informática
58
b) Perfil de egreso del Ingeniero en Informática
58
c) Saberes asociados a las certificaciones
59
d) Perfil Humanístico Social
60
e) Habilidades y destrezas del egresado
61
2.3
Centros y Redes de investigación asociadas al PNFI
61
2.4
Estructura Curricular
62
2.5 Manejo de la comunicación en segundo idioma
65
Capítulo III: Administración del PNFSI
3.1
Modalidad de Estudio
67
3.2
Horarios
68
3.3
Requerimientos de Materiales Educativos
68
3.4
Infraestructura Tecnológica/Académica
70
a) Aulas de encuentro
70
b) Aula Taller
70
c) Laboratorios
71
d) Software
71
e) Perfil de los Profesores Asesores y Profesoras Asesoras
72 f) Formación de los Profesores Asesores y Profesoras Asesoras
75
g) Evaluación de los Profesores Asesores y Profesoras Asesoras
78
41
Capítulo IV: Aspectos Estudiantiles
4.1
Características de los estudiantes que ingresan
80
4.2
Políticas de inclusión y accesibilidad
80
4.3
Sistema de ingreso
81
4.4
Sistema de permanencia
83
4.5
Sistema de egreso ...
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