PNFA

Páginas: 239 (59649 palabras) Publicado: 4 de febrero de 2015
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN
ADMINISTRACIÓN

MPPEU.DVPDA.DGCAPU.PNFADMINISTRACION.1/33/384

VENEZUELA, Junio 2014

INDICE
PAGINAS PRELIMINARES:
PAG
1. Instituciones de Educación Universitarias autorizadas para desarrollar
el Programa Nacional de Formación en Administración. (PNFA).

9

2. Entes y Organismos del Estado participantes vinculados al PNFA.

11

3. ComisiónRedactora del Documento Rector del Programa Nacional de
Formación en Administración 2013-2014.

14

4. Comité interinstitucional del Programa Nacional de Formación en
Administración, según Gaceta Oficial N° 386.804 del 21 de julio de
2011.
PRESENTACION:
1.1.- – Los Programas Nacionales de Formación: Política en Educación
Universitaria: Misión Sucre y Alma Mater.
1.2-Programas Nacionales deFormación en la Misión Sucre y Misión Alma
Mater.
1.3.- Definición, Principios y Características Generales de los Programas
Nacionales de Formación.

15
19
21

1.4.-Presentación General del Programa Nacional de Formación en
Administración. (PNFA).

29

1.4.1.-Ejes de Formación en el Programa Nacional de Formación en
Administración.

36

1.5. Descripción de los momentos derecorrido para el Rediseño Curricular y
Responsabilidades de la Comisión Redactora.

42

2.-JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN
ADMINISTRACIÓN.
2.1.-Diagnóstico de las necesidades del área que Implican problemas y
potencialidades estructurales, multifactoriales presentes en la realidad
municipal, regional y/o territorial, los cuales producen o generan diversas
consecuenciasque afectan o impactan en la sociedad.
2.2.- Situación Actual de la Formación en el Área Administrativa.

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ADMINISTRACION

2

48

52

2.3.-Aportes y contribuciones del Programa Nacional de Formación en
Administración para resolver problemas o potenciar situaciones.(Misión y
Visión)

63

2.4.- Nodos Problematizadores Vinculados al Plan Nacional deDesarrollo
“Programa de la Patria” (2013 – 2019).

66

2.5.-Retos que
Administración.

Asume

el

Programa

Formación

en

70

2.6.- Correspondencia del Programa Nacional de Formación
Administración con los Planes Nacionales, Territoriales y Municipales.

en

72

sociales,

75

2.7.- Requerimientos productivos,
humanísticos y éticos del PNFA

Nacionalcientíficos,

de

tecnológicos,

2.8.- Referentes legales, teóricos y estadísticos vinculados al PNFA.
2.9.- Gestión y Evaluación de la satisfacción de las necesidades sociales
vinculadas al PNFA
3.-Principios y Valores de Formación que sustentan el Programa Nacional
de Formación en Administración.

77

89

4.-. Objetivos del Programa Nacional de Formación en Administración.

92

5.-ELPERFIL DEL EGRESADO DEL PROGRAMA NACIONAL DE
FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN.

93

5.1.- Sistema de Capacidades Genéricas para el Programa Nacional de
Formación en Administración.
5.2.-Perfil General de Formación del Egresado del Programa Nacional de
formación en Administración. (PNFA)
5.3.- Perfiles Específicos del Egresado del Programa Nacional de Formación
en Administración
5.4.-Perfil delAsistente Administrativo del Programa Nacional de formación
en Administración
5.5.- Perfil de Formación del Técnico o Técnica Superior Universitario
Egresad del Programa Nacional de Formación en Administración.
5.6.-Perfil del Licenciado y Licenciada en Administración Egresados del
Programa Nacional de Formación en Administración.
5.7 Consideraciones Finales al Perfil del Egresado del PNFA.95

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ADMINISTRACION

3

97
99
102
104
106
107

6.-PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN EL PROGRAMA
NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN.
6.1.-Dinámica del Proceso investigativo
asociado al Programa de
Investigación y la vinculación al Proyecto Socio Integrador y Prácticas
Profesionales en el Programa Nacional de Formación en...
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