Pnl programacion neuro linguistica
FORTALEZAS | OPORTUNIDADES |
* El personal docente está capacitado y comprometido con su labor * Lainfraestructura está acorde para la atención de todos los niños y niñas que cursan estudios en la institución. * La ambientación de las aulas está el 80% dotada con materiales pedagógicos para el procesode enseñanza- aprendizaje. | * Diagonal al centro se encuentra ubicada la prefectura de la parroquia Caricuao y una escuela básica llamada “Valero osto” * Al frente se encuentra un centro decopiado. * A dos cuadras del centro preescolar está ubicado un poli deportivo, la cual es utilizado por el centro en proyectos especiales |
DEBILIDADES | AMENAZAS |
* Al momento de una falla encuanto a la infraestructura, la pronta solución al problema es tardía. * El compromiso de algunos representantes con respecto al proceso de enseñanza- aprendizaje de sus hijos, es casi nula. *Uno de los espacios de aprendizaje de todos los grupos, específicamente el de experimentar y descubrir, carece de material pedagógico para su adecuada utilización. | * Las invasiones ocurridasalrededor del centro preescolar, atenta contra la seguridad del plantel. * La falta de personal de vigilancia. * Detrás del centro preescolar existe una urbanización, la cual es peligrosa por laexistencia de antisociales en la zona. |
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGOGICO
MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO
CARICUAO
PLAN DE ACCION
NOMBRE DE LA ISNTITUCIÒN: Fundación Nacional el Niño Simóncentro preescolar “Caricuao II”.
NOMBRE DEL PROYECTO: Ambientación del espacio de aprendizaje Experimentar y Descubrir.
META: Dotar de material pedagógico el espacio de Experimentar y descubrir paraque se dé el proceso de enseñanza – aprendizaje, y la educación de los niños y niñas que cursan estudios en el C.P.E “Caricuao II” siga siendo de la más alta calidad.
OBJETIVOS:
* Lograr que la...
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