Pobreza En Colombia

-------------------------------------------------
MEDICIÓN DE LA POBREZA EN COLOMBIA DESDE LOS ENFOQUES DE LA POBREZA MULTIDIMENSIONAL, POR NECESIDADES BÁSICAS INSATISFECHAS Y DESDE EL ÁMBITO MONETARIO

Ana Margarita Fernández de Castro Peñaranda
Luis Miguel Medina Vargas
Mirlis Bravo Zabaleta

Al hablar de pobreza, resultan diversas consideraciones que van desde lo espiritual ( falta decreencias religiosas, poca fe en un dios dependiendo de la cultura) hasta lo económico (por ingreso, entre otros), pasando por lo ético (falta de valores, costumbres, principios, conducta moral) mental (poca creatividad, carencia de ideas, pensamiento), ambiental (escasez de recursos naturales, deterioro del medio ambiente), cultural (falta de identidad propia de un pueblo o país), entre otras; ycada una de ellas depende de la perspectiva que tenga el investigador, las instituciones y la sociedad en general. En el presente ensayo se abordará la pobreza en distintos enfoques tales como pobreza multidimensional, por Necesidades Básicas Insatisfechas y desde el ámbito monetario. En ese sentido, se analizará la situación de pobreza de la población colombiana distribuida en los treinta ydos departamentos que conforman el territorio nacional, estableciendo los posibles factores que han incidido para que se presente éste fenómeno.
Antes de proceder con el análisis, es factible definir lo que se entiende por pobreza y los distintos enfoques, a saber pobreza multidimensional, por Necesidades Básicas Insatisfechas y desde el ámbito monetario.
Desde la perspectiva neoclásica, seconsidera que la pobreza es una situación en la cual una persona carece de uno o varios recursos teniendo en cuenta un referente de dotación de recursos que posee un individuo, grupo o comunidad que presenta un grado de bienestar.
Para Amartya Sen, “La condición de pobreza de una persona equivale a algún grado de privación que impide el desarrollo pleno de sus capacidades y, en última instancia,de su libertad. La superación de ésta condición de privación está obvia y directamente asociada al ingreso real que la gente recibe de su contribución en el sistema productivo, pero involucra más cosas que el crecimiento de objetos inanimados de conveniencia. El valor de todos esos objetos depende esencialmente de lo que permiten conseguir en términos de su propia vida, y la libertad sustantiva delas personas no coincide necesariamente con la opulencia económica medida en bienes y servicios. En consecuencia, tanto la identificación (quien es pobre) como la medición (cuáles son sus características esenciales) de la pobreza son ejercicios intelectuales que requieren ir más allá del campo específico del espacio de bienes, para abarcar el campo de lo social (la expansión de los serviciospúblicos de salud y educación) y el campo de lo político (la participación activa del sujeto-actor en el proceso de decisiones relacionadas con los grandes fines de la vida humana en común)”
En cuanto a la pobreza multidimensional, se define como “un índice de pobreza estadístico sobre la situación de las personas por países, elaborado desde 2010. Éste índice es elaborado por el Programa de lasNaciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en colaboración con la Iniciativa de Desarrollo Humano y Pobreza de la Universidad de Oxford (OPHI por sus siglas en inglés), el cual se presentó en el vigésimo aniversario del Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano del PNUD”
Éste índice está conformado por quince variables, que se encuentran agrupados en cinco aspectos básicos o dimensiones, cadauno de los cuales tiene una ponderación distinta según el grupo al que se haga referencia.
El primer grupo es el de las condiciones educativas del hogar, el cual tiene un 0,1 de ponderación por variable, para una ponderación total de 0,2 por ésta dimensión, para éste grupo se encuentran dos indicadores: i) Logro educativo, ii) Analfabetismo. Respecto al segundo grupo, que corresponde a las...