Pobreza en México en siglo XX

Guía para leer un caso
1. ¿Cuál es la responsabilidad del lector al leer un caso?
Analizar cuidadosamente la información y evaluar los cursos alternativos de acción. Además,proponer una solución o decisión basada en dicho análisis.
El caso otorga o facilita una oportunidad de usar conceptos prácticos y teóricos. Para ser especialista en un área serequiere práctica y experiencia y es precisamente el propósito de la intención del método de casos.
Paso 1. Auditar una situación
Paso 2. Definición del problema
Identificar elproblema principal, oportunidad o aspecto. Este paso es crucial. El no identificar correctamente el problema, conlleva a que el lector no resuelva el problema principal ni aportesugerencias valiosas.
No hay que confundir los síntomas con los problemas.
Paso 3. Identificación de alternativas
Son las opciones o acciones estratégicas que aparecen como solucionesviables para resolver el problema o decidir la situación que se ha determinado.
Proponer una lista de alternativas en dos etapas:
1) Todas las acciones que se crean apropiadas,usando la creatividad y tomando en cuenta otros puntos de vista.
2) Refinar la lista hasta quedarse con las mejores. Es recomendable ligar el proceso de análisis del caso consoluciones.
Paso 4.
Desarrollar una lista del principal criterio que usará para evaluar sus opciones estratégicas.
3. ¿Cuáles son los 4 pasos más importantes para analizar un caso?Paso 5. Análisis.
Es el precio de evaluar cada alternativa. Es importante no haber hecho un análisis débil, deberá ser completo al evaluar las alternativas.
Paso 6. RecomendacionesSi el análisis ha sido realizado, las acciones recomendadas deberán fluir hacia la principal. Es importante que las recomendaciones sean específicas y operativas (realistas)