Poder y descriminación racial, de clase y de género

Páginas: 3 (654 palabras) Publicado: 7 de abril de 2011
Descripción general del problema
La clase dominante trata de canalizar a vastos sectores de la población a ciertas tareas, actividades y posiciones acotadas a su condición de clase, género o raza.Factores que lo complican
México es tradicionalmente un país machista, a la par que se da un marcado racismo y xenofobia, como se puede apreciar por los comentarios que se dan entre grandessegmentos de la población y los medios de comunicación, igualmente aunque se presenta movilidad social esta no es vista con buenos ojos, en especial en las clases pudientes y por ello desmotivan el que estoocurra. Todo esto ocurre principalmente por un problema de educación donde se realzan las “virtudes” masculinas y de plantea a la mujer como débil y sumisa, que se debe temer a lo diferente o extrañoy precisamente por eso se debe atacar y denostar, y que se debe estar contento con lo que se tiene y que es ser ambicioso y poco realista por aspirar a mejorar la calidad de vida.
A esto se aúna lapolarización que se llega a dar con grupos feministas radicales, que buscan el “empoderamiento” de la mujer a cualquier costo, el enfrentamiento entre distintos grupos étnicos, y la pugna de pobrescontra ricos. Esto aunado a un gran sentimiento de enfrentamiento social favorecido por todos los partidos políticos y otros “entes” de la política (el llamado poder detrás del poder, léase yunque,grupo Atlacomulco o las “tribus” de izquierda) que buscan con esto sacar raja política y así accesar al poder.
Respuesta de autoridades y población
El gobierno desde mediados del siglo ha pasadolegislaciones a favor de la mujer, y anterior a eso se aprobaron leyes para proteger a los desprotegidos y a grupos vulnerables, tales como el voto a la mujer, para prevenir la violencia contra las mujeres,igualdad entre géneros y razas, becas a distintos grupos, igual porcentaje de candidaturas a puestos políticos entre mujeres y hombres. Para todo esto se también se han creado instituciones...
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