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UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS Y BIOLÓGICAS
“DR. IGNACIO CHÁVEZ”



ASIGNATURA DE BIOESTADÍSTICA




Investigación Operativa en la Práctica Comunitaria




García Raya Blanca Karina.
Hernández García Carlos Daniel.
Rojas Nájera Andrés Alejandro.
Ruíz Alonso Araceli.
Saavedra Hurtado Laura Guadalupe.

Junio 2012

1. Datos deidentificación

Nombres:
García Raya Blanca Karina.
Hernández García Carlos Daniel.
Rojas Nájera Andrés Alejandro.
Ruíz Alonso Araceli.
Saavedra Hurtado Laura Guadalupe.

Sección: 10
Localidad: Escuela Primaria “Francisco Márquez Paniagua”.
Municipio: Morelia
Estado: Michoacán

















2. Título del trabajo

2. Título: Detección del nivel de salud en losalumnos de la Escuela Primaria “Francisco Márquez Paniagua” en el periodo de Mayo-Junio de 2012.




















3. Antecedentes, Justificación, planteamiento del problema

3.1 Antecedentes.
Observando a la comunidad actual nos damos cuenta de que los niños constantemente se encuentran más vulnerables en la escuela a sufrir ciertos tipos de acontecimientos que sondañinos a la salud. Así que se preguntó a los profesores que son las personas más cercanas a los niños en las instituciones sobre las inquietudes que observan en estos. Los resultados arrojados fueron que se ven fuertemente afectados por problemas relacionados a la falta de higiene y los incorrectos hábitos alimenticios, además de que la institución no se encuentra en buenas condiciones y los niñospueden sufrir algunos tipos de daños físicos al estar dentro de ella.
En higiene se les aplicó una encuesta para poder tener una base y saber de que temas específicos hablarles, así que se les enseñó la técnica correcta de lavado de manos, así como el de cepillado de dientes. Se evaluó que los niños del grupo de segundo año tenían serios problemas dentales, así como que alimentos producen caries.
Enprevención de accidentes se dio una plática acerca de como poder prevenir los accidentes tanto en la escuela como en su hogar. Así como la utilidad del botiquín y con que instrumentos cuenta.
En estado nutricional se midió, pesó y se preguntó la edad con el fin de poder determinar si algún niño se encontraba en desnutrición o en sobrepeso, se habló del plato del buen comer y de que alimentos sondañinos a la salud.

3.2 Justificación:
Los alumnos de 1° y 2° de la escuela primaria “Francisco Márquez Paniagua” se ven afectados tanto físicamente como en salud por las diversas faltas de responsabilidad y cuidado hacia ellos, es un problema serio puesto que la escuela se encuentra en una zona de alto riesgo y no todas las instalaciones son adecuadas, y los niños no miden el peligro,además de que en estas zonas no hay higiene ni les enseñan a los niños que hacer para poder mantener su salud en buen estado, este es un problema que no solo afecta a 1° y 2° si no también a toda la escuela ya que se observó que en todas las aulas de la escuela y en sus alrededores hay muchos objetos que lastimarían a los niños. Se aplicó ciertos cuestionarios y se les habló acerca de estas medidastanto de prevención como de higiene, los niños aprendieron bien y se espera que estos lleven a cabo lo enseñado, puesto que los problemas en los que se ven afectados se pueden solucionar con la atención necesaria y con la responsabilidad y el apoyo adecuado de los profesores, se espera que los resultados sean satisfactorios puesto que los niños aún están a una edad en la cual se pueden “moldear” ypueden aprender las medidas necesarias para su bienestar, pero se necesitará apoyo de sus profesores y las medidas adecuadas de higiene en la escuela.

3.3 Planteamiento del Problema:
La falta tanto de higiene como de responsabilidad hace que los alumnos se vean afectados de gran medida haciendo que estos puedan salir lesionados o lastimados al ir a clases. Esto es debido a que la zona...