poema

Ensayo

TOK

¿Hasta qué punto experimentar el problema del otro (en CAS cambió tu percepción y emoción sobre esa situación a diferencia de leer o escuchar el relato deotros sobre ello?

La experiencia personal no se puede comparar con la experiencia contada por otra persona. El relato de otros sobre una actividad brindamucha información, ayuda a comprender y relacionar lo que uno percibe con lo que conoce. Igualmente, aplicarlo a la práctica es esencial para desarrollar la experiencia personal,nuevos conocimientos y emociones propias sobre la actividad experimentada. En relación a la percepción, la experiencia involucra la participación de los sentidos y uno escapaz de entender con mayor claridad la actividad desarrollada y las emociones que uno siente.

En CAS, con un grupo, visitamos un resguardo de niños en lalocalidad de Vicente López. Los chicos que se encuentran en el resguardo son chicos que sus padres no pudieron criarlos, mantenerlos generalmente por una cuestión económica.Otros chicos sufrieron un pasado más oscuro donde sus padres los lastimaban físicamente o sus padres mueren y quedan huérfanos. El resguardo se encarga de cuidarlos, brindarlesun hogar, comida, educación y lo que todo niño necesita, afecto.

Previamente a visitar el resguardo, participamos de una charla con un miembro delresguardo que nos explicó en que se basaba visitar a los niños y que podíamos hacer para ayudarlos. También hablamos con alumnos que ya experimentaron esta actividad y nos comentabansu punto de vista acerca de ello y que emociones, recuerdos se llevan del resguardo. Aun así, la falta de experiencia genera una falta de conocimientos y de percepción.