Poligonos Regulares
Polígonos, perímetros y áreas
Objetivos
Antes de empezar
En esta quincena aprenderás a:
1.Líneas poligonales…………………………… pág.132
Definición y tipos. Polígonos
•
Reconocer, representar e
identificar los elementos
geométricos que caracterizan
a diferentes polígonos.
•
Construir triángulos.
•
Reconocer las rectas y puntos
notables de los triángulos.
•
Reconocer y dibujar diferentestipos de cuadriláteros.
•
Reconocer otros polígonos.
•
Calcular perímetros de
polígonos.
•
Calcular áreas de diferentes
polígonos.
•
Aplicar el cálculo de superficies
de polígonos a situaciones de
la vida real.
2.Triángulos ……………………………………… pág. 132
Elementos y clasificación
Construcción de triángulos
Rectas y puntos notables
3.Cuadriláteros ………………………………… pág. 132
Elementos y clasificaciónParalelogramos
4.Polígonos regulares ……………………… pág. 133
Definición
Construcción
5.Perímetros y áreas ………………………… pág. 133
Definición. Medir áreas
Unidades de superficie
5.Áreas de polígonos ……………………… pág. 133
Áreas de cuadriláteros
Áreas de triángulos
Áreas de polígonos regulares
Áreas de polígonos irregulares
Ejercicios para practicar
Para saber más
Resumen
Autoevaluación
Actividades para enviar altutor
MATEMÁTICAS 1º ESO
129
130
MATEMÁTICAS 1º ESO
Polígonos, perímetros y áreas
Antes de empezar
Tangram de cinco piezas
Recorta las piezas superiores y sin mirar la
solución, intenta construir un cuadrado con todas
ellas. Después intenta construir otras figuras.
Investiga
¿Qué otro tangram se basa en la división
de un cuadrado? ¿Cuántas piezas tiene?
MATEMÁTICAS 1º ESO
131Polígonos, perímetros y áreas
1. Líneas poligonales
Definición y tipos. Polígonos
Una linea poligonal es un conjunto de segmentos
concatenados, (cada uno empieza donde acaba el
anterior), y pueden ser: abiertas o cerradas.
La superficie contenida por una
línea poligonal cerrada se llama
polígono.
Línea poligonal abierta
Los polígonos pueden ser:
• Convexos: todos
menores de 180º.
sus
ángulosinteriores
son
• Cóncavos: algunos de sus ángulos interiores son
mayores de 180º.
Como podrás ver más adelante en este tema, también
se clasifican en: regulares e irregulares y según su
número de lados.
Polígono convexo
Polígono cóncavo
2. Triángulos
Elementos y clasificación
Un triángulo es un polígono de tres lados. Sus
elementos característicos son: lados, base, altura,
vértices y ángulos.Los triángulos se pueden clasificar según sus ángulos
en:
Triángulo
lados
vértices
ángulos
base
altura
Triángulo
acutángulo
Triángulo
rectángulo
Triángulo
obtusángulo
Triángulo
equilátero
Triángulo
Isósceles
Triángulo
escaleno
• Acutángulos: los tres ángulos agudos.
• Rectángulos: un ángulo recto y dos agudos.
• Obtusángulos: un ángulo obtuso y dos agudos.
Según sus lados seclasifican en:
• Equiláteros: los tres lados iguales.
• Isósceles: dos lados iguales y uno distinto.
• Escalenos: los tres lados distintos.
Un triángulo es un polígono de tres
lados.
132
MATEMÁTICAS 1º ESO
Polígonos, perímetros y áreas
EJERCICIOS resueltos
1.
Indica si los siguientes polígonos son convexos o cóncavos:
a) Convexo: todos sus ángulos interiores son menores de 180º.
b) Cóncavo: elángulo F es mayor de 180º.
c) Cóncavo: los ángulos A y D son mayores de 180º.
d) Convexo: todos sus ángulos interiores son menores de 180º.
2.
3.
Clasifica los siguientes triángulos según sus lados y según sus ángulos:
a) Isósceles y rectángulo.
d) Isósceles y obtusángulo.
b) Escaleno y obtusángulo.
e) Equilátero y acutángulo.
c) Escaleno y acutángulo.
f) Escaleno y rectángulo.
Completa lasiguiente tabla indicando en las casillas en blanco SI o NO, según sea
o no posible que un triángulo pueda, a la vez, de los tipos que indica la fila y la
columna:
Equilátero
Isósceles
Escaleno
Equilátero
SI
NO
NO
Isósceles
SI
SI
SI
Escaleno
SI
SI
SI
Acutángulo
Rectángulo
Obtusángulo
Acutángulo
Rectángulo
Obtusángulo
MATEMÁTICAS 1º ESO
133
Polígonos, perímetros y áreas
Construcción...
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