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Colegio El mundo de los niños

Proyecto: inglés

Las etapas de preescolar y nivel primaria los niños están desarrollando las principales basesdel conocimiento para el resto de su vida, de ahí la importancia en proporcionar una calidad educativa.
El lenguaje es una de las principales herramientas para el mejor desarrollo cognitivo delalumno ya que este le permite tener una mejor habilidad creativa para todas las materias que complementan el ámbito educativo, además permite que ambos lados del cerebro funcionen al mismo tiempoen comparación con otras actividades que solamente se utiliza un solo lado de el mismo.
Para la obtención de mejores resultados los niños bilingües en etapas tempranas adecuan cada uno de suspensamientos y agilizan su aprendizaje y por consiguiente el aumento del conocimiento.
El aprendizaje en alumnos de preescolar se enfoca más hacia la parte lúdica ya que esto permitirá al alumnoponer más atención e interés en la materia.
Los alumnos de 3º grado de preescolar se enfatizará con un mayor nivel ya que ellos estarán leyendo y escribiendo en ambos idiomas.
En cuanto a nivelprimaria los alumnos deberán de acostumbrar su sentido auditivo al idioma inglés preparándose y adaptándose a los diversos procesos de enseñanza como son el listening, Reading, gramar andspeaking.
Para los alumnos de 6º año de primaria ellos deben tener ya un conocimiento previo de este idioma, en mi caso particular a estos niveles los alumnos ya deben ser capaces de leer con unapronunciación muy aceptable, así como realizar una traducción tanto mental como escrita de forma casi automática o sin llegarse a tomar mucho tiempo, también el alumno deberá comprender la mayoría delas indicaciones y temas que se muestran en un salón de clases ya que no se les hablará en otro idioma que no sea solamente en inglés


Atentamente
Teacher: Teresa Alicia Félix Villa