politicas publicas plan sexenal 2013-2018

Páginas: 3 (623 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2014
POLITICAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN SEXENIO 2013-2018

Toda buena educación necesita apoyarse de estrategias, de lineamientos con aspecto político, social, cultural, y económico, y todo estoencaminado hacia una meta… una educación de calidad.
La educación de calidad debe ser un verdadero instrumento que ayude a superar las graves desigualdades que padece nuestra sociedad y favorezca unpanorama de oportunidades al alcance de todos.
Por ello mismo se ha creado el Plan sectorial de educación y el plan de desarrollo nacional con el objetivo de mantener un orden dentro de nuestra educación,debemos tomar en cuenta que estos planes comparten información.
El Plan de desarrollo nacional tiene diferentes objetivos sin embargo le daré más importancia a los que estén relacionados con laeducación, el objetivo 3.1 nos menciona el desarrollo del potencial humano de los mexicanos con educación de calidad. Sus estrategias son establecer un sistema de profesionalización docente que promueva laformación, selección, actualización y evaluación del personal docente.
Modernizar la infraestructura y el equipamiento de centros educativos, es decir que busca mejorar las instalaciones de loscentros educativos. Garantizar que los planes y programas de estudio sean pertinentes y contribuyan a que los estudiantes puedan avanzar exitosamente en su trayectoria educativa, al tiempo que desarrollenaprendizajes significativos y competencias que les sirvan a lo largo de la vida. El objetivo 3.2 hace mención sobre Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo, sus estrategias sonAmpliar las oportunidades de acceso a la educación en todas las regiones y sectores de la población. Ampliar los apoyos a niños y jóvenes en situación de desventaja o vulnerabilidad. Busca Crear nuevosservicios educativos, ampliar los existentes y aprovechar la capacidad instalada de los planteles. El objetivo 3.3 Ampliar el acceso a la cultura como un medio para la formación integral de los...
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