Politicas Públicas Inclusivas En Costa Rica

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Materiales: necesitaras una pelota mas nada:
descripción:
1º pon la pelota en el piso mide 2 pasos de distancia en dirección rectade esta y dile a los chicos que formen una fila de cinco personas 
2º repite lo mismo, cuenta 4 pasos desde la pelota y que hagan otra fila decinco personas.. (hasta formar 5 filas alrededor de la pelota)
3º luego dile a cada fila que se enumere del 1 al 5 (de adentro hacia afuera)4º listo cada quien sabe su numero, el objetivo del juego es agarrar la pelota que se encuentra en el medio pero no será tan fácil porquealguien dirá en voz alta un numero del 1 al 5, a quien le toque tendrá que correr alrededor de todas las filas en sentido de las agujas del relojhasta llegar de nuevo a su fila en donde tendrán que pasar por debajo de las piernas de todos sus compañeros (como un túnel) rápidamente paraagarrar la pelota que esta en el medio, el primero que la agarre tendrá un punto para su fila.
OJO--->el detalle es que sea el mismo numero depersonas para cada fila y obviamente ya no serán números del 1 al 5 que tendrás que gritar.....


[pic] Organización: Grupos de 5 o 6jugadores.
Descripción: Entre todos golpear el balón hacia arriba tratando de evitar que este toque el suelo.
Materiales: Balón gigante (de pocopeso)














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Profesor:

Alumno: Geison Aguilar Vargas

Materia: Educación Física

Sección: 10-2

Año: 2012