Por Eso Estamos Como Estamos Resumen Capitulos 6 Al 10
Páginas: 5 (1107 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2012
Capitulo 6
¿Por qué no competimos? Es una pregunta muy sencilla de responder, por que no tenemos competencia, los monopolios temporales son innovaciones muy rentables, el problema en México es que estos monopolios que se crean no suelen ser temporales sino que se quedan muchísimo tiempo siendolo.
Estamos muy acostumbrados a quejarnos de la escases de buen servicio en México, un ejemplo sonlas telefonías, ¿Quién no ha tenido alguna vez un problema con Telcel? Pues en efecto se debe a la falta de competencia, mientras no la haya no habrá desarrollo en las tecnologías y mucho menos ganas de invertir en ellas.
Esto nos afecta directamente a todos los consumidores del país, ya que al no haber competencia las empresas que nos ofrecen estos servicios no deben competir ni por precios nipor calidad, por lo tanto ellos pueden poner el precio que les parezca conveniente y no el justo.
Considero de suma importancia que el gobierno haga más énfasis a la inversión en investigación de nuevas tecnologías para incentivar la tecnología y la educación.
Capitulo 7
¿Por qué no aprendemos?
Este capitulo trata del sistema educativo en México, como vemos día a día, los maestros queeducan a nuestro país van de mal en peor, obvio sin generalizar, me refiero a los maestros de escuelas publicas, no es posible que solo gente con posibilidades económicas sean los que reciban una buena educación, ¿Así cuando vamos a crecer como país?
Los sindicatos educativos en México simplemente buscan su bienestar económico. Al igual que con la tecnología, también debe de haber competencia en laeducación, hoy en día el simple hecho de tener un titulo en México hace que te ofrezcan un sueldo más alto, esto se debe al bajo nivel educativo con el que el país cuenta y no es justo que el hecho de tener mayor posibilidad económica que otras personas te abra más puertas y no sean las habilidades las que lo hagan.
En el 2008 solo el 46% de la población mexicana contaba con educación básicaprimaria, 21% había terminado la secundaria y solo un 17% la preparatoria. Solamente el 16% de toda la población mexicana contaba con un grado de educación superior.
Según la OCDE en México no hay buenos estudiantes esto se concluyó al aplicar la prueba PISA donde los mexicanos traían aproximadamente un 60% y los países promedio un 80%.
A pesar de estos datos más del 50% de los estudiantes en Méxicoestán satisfechos con la educación que reciben, esto nos imposibilita el cambio ya que se “conforman” con lo que tienen.
Capitulo 8
Privilegiados: empresarios agricultores y burócratas.
La desigualdad en México se generó debido al enorme abuso de poder que existe en el gobierno, la burocracia creció desmesuradamente imposibilitando nuestras capacidades y poniendo barrera a todosnuestros procesos gubernamentales.
Otro problema de nuestro país es la facilidad para la evasión de impuestos, no se si es la manera en la que nos han educado generación tras generación, pero el mexicano siempre busca la manera, un país sin ingresos es un país estancado, pero el mismo nivel de burocracia y de abuso de poder nos incentivan a retener nuestro dinero ya que no quedará a donde se debedestinar, sino en manos de gente corrupta.
Los grandes empresarios tienen un enorme poder sobre el gobierno, la riqueza de las personas de nuestro país difícilmente se crea, más bien se hereda.
La mayor concentración de pobreza en México se encuentra en el campo.
Capitulo 9
Los sindicatos y el poder
Los sindicatos eran un elemento clave en los tiempos después de la revolución, había muchosabusos por eso eran necesarios, pero hoy en día al igual que la ley de protección al trabajador, han quedado obsoletos, ambas han cambiado su objetivo especifico ahora los que se deben de proteger son los dueños de sus trabajadores y de los sindicatos, hay un abuso enorme por parte de ellos.
Existen 4 mundos laborales en México:
1. Sector público: En este sector podemos encontrar sueldos...
¿Por qué no competimos? Es una pregunta muy sencilla de responder, por que no tenemos competencia, los monopolios temporales son innovaciones muy rentables, el problema en México es que estos monopolios que se crean no suelen ser temporales sino que se quedan muchísimo tiempo siendolo.
Estamos muy acostumbrados a quejarnos de la escases de buen servicio en México, un ejemplo sonlas telefonías, ¿Quién no ha tenido alguna vez un problema con Telcel? Pues en efecto se debe a la falta de competencia, mientras no la haya no habrá desarrollo en las tecnologías y mucho menos ganas de invertir en ellas.
Esto nos afecta directamente a todos los consumidores del país, ya que al no haber competencia las empresas que nos ofrecen estos servicios no deben competir ni por precios nipor calidad, por lo tanto ellos pueden poner el precio que les parezca conveniente y no el justo.
Considero de suma importancia que el gobierno haga más énfasis a la inversión en investigación de nuevas tecnologías para incentivar la tecnología y la educación.
Capitulo 7
¿Por qué no aprendemos?
Este capitulo trata del sistema educativo en México, como vemos día a día, los maestros queeducan a nuestro país van de mal en peor, obvio sin generalizar, me refiero a los maestros de escuelas publicas, no es posible que solo gente con posibilidades económicas sean los que reciban una buena educación, ¿Así cuando vamos a crecer como país?
Los sindicatos educativos en México simplemente buscan su bienestar económico. Al igual que con la tecnología, también debe de haber competencia en laeducación, hoy en día el simple hecho de tener un titulo en México hace que te ofrezcan un sueldo más alto, esto se debe al bajo nivel educativo con el que el país cuenta y no es justo que el hecho de tener mayor posibilidad económica que otras personas te abra más puertas y no sean las habilidades las que lo hagan.
En el 2008 solo el 46% de la población mexicana contaba con educación básicaprimaria, 21% había terminado la secundaria y solo un 17% la preparatoria. Solamente el 16% de toda la población mexicana contaba con un grado de educación superior.
Según la OCDE en México no hay buenos estudiantes esto se concluyó al aplicar la prueba PISA donde los mexicanos traían aproximadamente un 60% y los países promedio un 80%.
A pesar de estos datos más del 50% de los estudiantes en Méxicoestán satisfechos con la educación que reciben, esto nos imposibilita el cambio ya que se “conforman” con lo que tienen.
Capitulo 8
Privilegiados: empresarios agricultores y burócratas.
La desigualdad en México se generó debido al enorme abuso de poder que existe en el gobierno, la burocracia creció desmesuradamente imposibilitando nuestras capacidades y poniendo barrera a todosnuestros procesos gubernamentales.
Otro problema de nuestro país es la facilidad para la evasión de impuestos, no se si es la manera en la que nos han educado generación tras generación, pero el mexicano siempre busca la manera, un país sin ingresos es un país estancado, pero el mismo nivel de burocracia y de abuso de poder nos incentivan a retener nuestro dinero ya que no quedará a donde se debedestinar, sino en manos de gente corrupta.
Los grandes empresarios tienen un enorme poder sobre el gobierno, la riqueza de las personas de nuestro país difícilmente se crea, más bien se hereda.
La mayor concentración de pobreza en México se encuentra en el campo.
Capitulo 9
Los sindicatos y el poder
Los sindicatos eran un elemento clave en los tiempos después de la revolución, había muchosabusos por eso eran necesarios, pero hoy en día al igual que la ley de protección al trabajador, han quedado obsoletos, ambas han cambiado su objetivo especifico ahora los que se deben de proteger son los dueños de sus trabajadores y de los sindicatos, hay un abuso enorme por parte de ellos.
Existen 4 mundos laborales en México:
1. Sector público: En este sector podemos encontrar sueldos...
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