Por Qu Educar Emocionalmente


¿Por qué educar emocionalmente hoy?
La educación emocional pretende dar respuesta a un conjunto de necesidades sociales que no quedan suficientemente atendidas en la educación formal. Existenmúltiples argumentos para justificarla puesto que gran parte de las conductas de riesgo de la juventud responde a desequilibrio en las propias emociones. Es por eso que proponemos la implementación de undesarrollo intencionado de habilidades básicas para la vida de cara a la prevención.
Los factores de riesgo se pueden dividir en 5 categorías: individuo, familia, grupo de iguales, colegio y comunidad.Son estos los ámbitos donde se pueden diagnosticar la falta de habilidades o recursos personales.
La propuesta es intencionar el trabajo en un cúmulo de habilidades protectoras de riesgos. Estos seencuentran en 2 ámbitos: en el personal y en el ambiental. En las personales se encuentran factores como:
1.- autoestima
2.- habilidades sociales
3.- habilidades de resolución de problemas sociales
4.-disposición favorable
5.- auto eficacia
6.-habilidades de comunicación efectiva
7.-aspiraciones elevadas
En las habilidades ambientales podemos distinguir:
1.- el compromiso fuerte con al menos unadulto
2.- comportamiento apropiado de los padres
3.- implicación en organizaciones constructivas
4.- actividades sociales
Además de prevenir, debemos intencionar el trabajo hacia la construcción delbienestar. Hay evidencia que los niños que se sienten en ambientes nutritivos, respetuosos y donde son valoradas sus cualidades, son niños con menos riesgo de caer en conductas consideradas de riesgo.Con la Educación de las emociones buscamos crear competencias emocionales en los niños, estas son un conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes necesarias para comprender, expresary regular de forma apropiada los fenómenos emocionales.
Entre las competencias emocionales se pueden distinguir dos grandes bloques:
Inteligencia intrapersonal que tiene que ver con la capacidad...