Porafolio

Páginas: 3 (542 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2012
Planificación Unidad Didáctica
Nombre de la Unidad: Máscaras de Papel. | Nivel: NB2 Tercero Básico |
Objetivos: Identificar y caracterizar recursos materiales | Tiempo: |
OT/ Actitudes:(desafío Ético) Conocer, valorar y fortalecer el respeto por el medioambiente, entendiendo que cada acción que realizamos puede ser beneficiosa en el cuidado de este. Tomar conciencia sobre elreaprovechamiento de materiales reutilizables, transformándolos en un objeto diferente. Fortalecer el respeto por los demás a través del trabajo en equipo. |

Habilidades Específicas(Pasos Procedimentales) |Conceptos Claves | Actividades Claves | Materiales | Tiempo | Evaluación |
DiagnósticoDeterminar conocimientos previos de los alumnos respecto a lo que se denomina “recursos naturales” y “recursosartificiales” | * Definir, identificar y clasificar recursos naturales y artificiales. * Comprender la importancia de la naturaleza como medio de obtención de materia prima para la elaboración dediferentes productos y objetos tecnológicos. * Definir y comprender el concepto de “Objeto Tecnológico” * Identificar las acciones necesarias para la elaboración de un objeto tecnológico y lasdesarrollan en forma planificada. | * Exploración visual del entorno inmediato, recolección de objetos tecnológicos encontrados. * Clasificación de los objetos tecnológicos encontrados de acuerdo almaterial del que están constituídos. * Realización de una tabla comparativa y resumen de los materiales que los alumnos logren encontrar en dicha exploración. | Papelógrafo. | 30 minutos |InicialFormativo |
Habilidades Específicas(Pasos Procedimentales) | Conceptos Claves | Actividades Claves | Materiales | Tiempo | Evaluación |
Determinar conocimientos previos respecto al papel como objetotecnológico. | * Determinar las principales características observables del papel. * Conocer el proceso de elaboración y producción del papel. * Tomar conciencia del papel como objeto...
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