pornogrAFIA INFANTIL

El país está dividido en 32 departamentos y un distrito capital y se organiza en 1.098 municipios más el distrito capital.
Población: Colombia tiene una población de aproximadamente 42,888,592 habitantes. La población entre 0 y 14 años alcanza el 33%, el grupo comprendido entre los 15 y 64 años es del 62% y aquellos que cuentan con más de 65 años representan el 5% del total de la población.Idioma: El español es la lengua oficial de Colombia. Las lenguas y dialectos de los grupos étnicos son oficiales en sus territorios. En San Andrés y Providencia, también se habla inglés.
Economía: La moneda oficial de Colombia es el peso colombiano (1 peso colombiano = 100 centavos). Su tipo de cambio frente al dólar americano, según la cotización de las divisas al 26 de septiembre de 2007, es 1dólar por 2.010 pesos colombianos.
Perfil educativo de Colombia
Según información de la Oficina Asesora de Planeación del Ministerio del Ministerio de Educación Nacional, el perfil educativo de Colombia presenta la siguiente información:


Fuente: Matrícula 2002 certificada por secretarías de educación; 2007 SINEB. Población: Proyecciones de población Censo 2005, DANE.
Notas:
1) Para 2002 lamatrícula por niveles incluye metodologías semipresenciales y aceleración hasta los 19 años de edad y para 2007 incluye metodologías semipresenciales y aceleración hasta los 20 años de edad.
2) El indicador de cobertura bruta es calculado tomando el rango poblacional de 5 a 16 años (educación básica y media). El indicador de cobertura bruta para educación superior es calculado tomando el rangopoblacional de 17 a 21 años.
Evolución de la Matrícula y Cobertura en Educación Básica y Media
Cobertura Bruta Censo 2005
CENSO 2005
Entidad Territorial
Población 5 A 16 años CENSO 2005
Matrícula 2005
Cobertura
Colombia
10.678.210
10.449.450
98%

Fuente: Poblaciones CENSO 2005. Matrícula MEN-SINEB
Notas:
1) La matrícula 2005 incluye metodologías semipresenciales y aceleración hasta los20 años de edad.
2) El indicador de cobertura bruta es calculado tomando el rango poblacional de 5 a 16 años.

Organización de la Educación Superior en Colombia
Normatividad: La Ley 115 de 1994 establece que la educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos, y desus deberes. Señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación que cumple una función social acorde con las necesidades e intereses de la personas, de la familia y de la sociedad. Se fundamenta en los principios de la Constitución Política sobre el derecho a la educación que tiene toda persona, en las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra y en sucarácter de servicio público.
La misma Ley organiza la educación formal en niveles de preescolar, básica (primaria y secundaria) y media, no formal e informal, dirigida a niños y jóvenes en edad escolar, a adultos, a campesinos, a grupos étnicos, a personas con limitaciones físicas, sensoriales y psíquicas, con capacidades excepcionales, y apersonas que requieran rehabilitación social.
Laeducación Superior es regulada por la Ley 30 de 1992. Las características generales más importantes de la educación superior en Colombia son:
Es entendida como un servicio público que puede ser ofrecido tanto por el Estado como por particulares, y se realiza con posterioridad a la educación media.
Se han definido varios tipos de Instituciones según su naturaleza y objetivos (Instituciones TécnicasProfesionales, Instituciones Tecnológicas, Instituciones Universitarias y Universidades).
Existe un Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad.
El Estado garantiza la calidad del servicio educativo a través de la práctica de la suprema inspección y vigilancia de la Educación Superior.
Conaces y sus salas organizadas por campos del conocimiento, es el organismo encargado de estudiar el...