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2.2 Las generaciones tecnológicas y la configuración de campos tecnológicos
El aprendizaje tecnológico se relaciona con la introducción de nuevos productos, lo que propicia la innovación y el campotecnológico que dan lugar a nuevas tecnologías, procesos, sistemas productivos, organización del trabajo y soluciones técnicas. El resultado son las generaciones tecnológicas.
Se denomina generacióntecnológica al conjunto de herramientas fabricadas con componentes similares, presentan las mismas capacidades y limitaciones. Cuando se aplica un nuevo componente, producto de la innovacióntecnológica, que hace más eficiente el desempeño de la herramienta, entonces se crea una nueva generación.
Las generaciones tecnológicas como producto de la innovación técnica
Un claro ejemplo de desarrollode innovación técnica son las TIC, en especial los productos informáticos que se dividen por generaciones desde 1946, cuando construyeron las computadoras ENIAC. Fue la primera con propósitosgenerales, realizar cualquier operación con las instrucciones que se le transmitían a través de tarjetas perforadas y funcionaba con bulbos.
La segunda generación apareció a finales de la década de loscincuenta, cuando los bulbos fueron sustituidos por transistores de pequeñas dimensiones y bajo consumo de energía. Las computadoras redujeron su tamaño y aumentaron su eficiencia y velocidad.
La tercerageneración, entre 1960 y 1970 con el circuito integrado y demás componentes en una superficie muy reducida de apenas 2 centímetros cuadrados.
La cuarta generación integra componentes electrónicos demanera que los transistores se cuentan por millones. Resultan de esta generación las computadoras personales y portátiles.

Las innovaciones en los medios técnicos de la ofimática
La empresaestadounidense Remington comenzó a producir máquinas de escribir en 1873, solucionaron el problema de la claridad y velocidad de escritura, se convirtieron en un instrumento básico para todas las...