Portafolio

Cognición social: Se refiere a como los individuos conceptualizan el mundo social y razonan sobre el, esto es con quein interactúan,las relaciones que mantienencon esas personas, los grupos de queforma parte y como razonan sobre si mismos y sobre los demás.



Adopción de perspectivas: Es la capacidad de asumir la perspectiva de otra persona y entender sus sentimientos y pensamientos,Robert Selman (1980) propuso una teoría evolutiva de la adopción de perspectivas q ue ha tenido mucha influencia.Este autor considera que la adopción de perspectivas supone pasar por una secuencia de 5etapas comprendidas entre los 3 años y el final de la adolescencia.Estas etapas empiezan con el marcado egocentrismo propio de los primeros años de la infancia y finalizan con la toma de perspectiva enprofundidad al final de la adolescencia.

Teoría implícita de la personalidad: Es la concepción de la personalidad que tienen los sujetos que no son expertos.Los adolescentes tienden a interpretarla personalidad de los individuos de la forma en la que lo hacen muchos teoricosde la personalidad, cosa que no hacen los niños(Barenboim, 1981)




Teoría de la mente
Desarrollo del juiciomoral, perspectivas, seis estadios del juicio moral de Kohlberg











Autonomía: Tiene elementos emocionales y cognoscitivos asi como conductuales.La autonomía como la identidad es unacuestión psicosocial que sale una y otra vez a la superficie durante todo el ciclo vital.Erik Erikson (1963) creía que la autonomía es la cuestión central para el niño que gatea asi como la identidad esla cuestión principal de la adolescencia.
*Autonomia emocional: ese aspecto de la independencia ques e relaciona con cambios en las relaciones intimas de las personas especialmente con sus padres.*Autonomia conductual: La capacidad de tomar decisiones independientes y sostenerlas.
*Autonomia de valores: Significa tener un conjunto de principios acerca del bien y del mal acerca de lo que es...