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Páginas: 5 (1186 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2014
ANEXO 4. MIGRANTES EN ESTADOS UNIDOS
Esta lectura muestra a una maestra de derechos humanos de tercer semestre llamada Carmen. Ella está muy interesada en innovar su práctica educativa para poder transmitir a sus estudiantes el respeto como principio básico que garantiza la paz social.
En el grupo de Carmen un 60% está conformado por estudiantes cuyos orígenes corresponden a países comoMéxico, China y Marruecos. Del total de los alumnos de ese grupo, tan solo el 20% son de origen norteamericano, el 65% son de origen mexicano, el 8% de origen chino y el 7% son marroquíes.
Los alumnos de Carmen han comentado sus experiencias con otros estudiantes y esto ha llegado a oídos de Steve, que es el maestro de derechos humanos del grupo B. Él estaba interesado en conocer la estrategia de lamaestra Carmen, así que se acercó a ella para que lo invite a participar junto con su grupo en alguna de sus actividades. Steve tenía la fama entre los alumnos de tener actitudes racistas y poco tolerante hacia los migrantes.
Carmen tiene en la mente una nueva actividad y le propone a Steve instrumentarla en forma conjunta, con la finalidad de motivar a sus estudiantes a ser unos ciudadanosactivos y romper estereotipos.
Esta actividad resulto ser “racista” para el maestro Steve así que mostro su inconformidad hacia la maestra. Varios días después un alumno se quejó con sus padres de las actividades que se habían realizado en esa clase, así que sus padres fueron con el director a mostrar su inconformidad, por lo tanto el director mando a llamar a Carmen junto con el maestro Steve el cualle dijo que se lo había advertido, la maestra molesta mando a llamar a los alumnos para que ellos mismos demostraran que no fue así. Al final los alumnos como la maestra terminaron enojados con el grupo y el maestro Steve.





CONFLICTO DE UCRANIA
CANADA-STEPHEN HARPER
Polonia, Canadá y las repúblicas Bálticas (Estonia, Letonia y Lituania) han propuesto cancelar el acuerdo entre Rusiay la OTAN debido a la posición de Moscú en la crisis ucraniana.
Polonia, los países Bálticos y Canadá han propuesto cancelar el acuerdo principal que regula la cooperación entre la Alianza Atlántica y Rusia debido a la posición que mantiene Moscú en relación al conflicto en ucrania.
Entre otras funciones, el tratado limita el número de tropas que la OTAN puede estacionar en los territorios delantiguo bloque del Este.
Cabe mencionar que la OTAN planea su expansión hacia el Este estableciendo cinco nuevas bases en Letonia, Lituania, Estonia, Romania y Polonia para reforzarse contra Rusia. Por su parte, el representante de Rusia en la OTAN aseguró que Moscú hará todo lo necesario para reforzar su seguridad porque las acciones de la Alianza Atlántica podrían “dañar la estabilidad en laregión euroatlántica”










TRIBUS URBANAS “EMOS”
Origen: La palabra "emo" viene de Emotional hardcore music. La cultura emo se popularizó en la primera década de los años 2000, a pesar de ello, el inicio de los emos nace en los años 80 como un estilo musical derivado del punk hardcore americano. Actualmente su música es más comercial y su representante más conocido es My chemicalromance y Green Day (aunque mucha gente no sitúa a este grupo como emo).
Situación actual: Los emos están bastante extendidos, sobre todo por Latinoamérica, y han surgido subculturas relacionadas menos conocidas como los "pokemones". La mayoría de emos son jóvenes de edad entre los 14 y 20 años. Muchos de ellos tienen una visión negativa o dramática de la vida y suelen mostrarse al mundo comopesimistas y victimas de una sociedad creada pensando más en el capital y en los intereses privados que se olvida de las personas y sus verdaderas necesidades. Tanto los emos como los pokemones han dado mucho que hablar, dado que aunque son gente pacífica, han tenido detractores que les tachaban de superficiales y de seguir modas, lo cual en varias ocasiones ha generado peleas o rechazo social...
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