power point

Páginas: 2 (423 palabras) Publicado: 6 de septiembre de 2015
Proyecto:

3, 2, 1
DESPEGUE!!!

FUNDAMENTACION
Este proyecto surge por el interés
demostrado por los niños/as en hacer
volar un cohete de juguete que había
llevado uno de sus compañeros, por lo quela docente les propone armar otro cohete
(casero) que tal vez podría despegar y
desplazarse por el aire. Pero primero
deberían investigar de que manera
podrían hacerlo.

OBJETIVOS:
Realizarexperiencias
sencillas .
Observar el resultado de una
reacción química.
Favorecer el trabajo en grupo
involucrando a la familia en
las investigaciones.

CONTENIDOS.
NUCLEOS DE APRENDIZAJE: Seres
vivos ysu entorno:
Exploración de algunas
interacciones en relación con
mezclas.



Actividades de Inicio.
Enviar encuestas a las familias acerca de: ¿Qué es 

un Cohete? ¿podemos hacer un cohete casero? ¿Cómo podemos hacer que ese cohete despegue 
y se desplace por el aire?
Registrar las ideas previas de los niños y las 
respuestas de las encuestas.
Comentar qué materiales necesitaremos para armar el cohete, registrar.

ACTIVIDADES DE
DESARROLLO.
• Graficar cohetes según las ideas previas.
• Conversar acerca de los cohetes, observar
imágenes de cohetes, del despegue de los
cohetes, etc.Comentar si podrán hacer un
cohete como los que observaron.
• Confeccionar cohetes en familia.
• Traer de casa los materiales necesarios
para armar el cohete.
• Jugamos a ser astronautas.

Tomar la botella,colocar dentro el
agua y mayor cantidad de vinagre,
introducir el bicarbonato (cantidad
necesaria) dentro de bollitos de papel
absorbente y luego colocar el cohete
(confeccionado con corcho ycartulina)
 Observar qué sucede cuando el
bicarbonato se pone en contacto con
el vinagre al mojarse el papel.
Comentar y registrar.


ACTIVIDADES DE
CIERRE.

 Registrar la conclusión: al mezclarse elvinagre con el bicarbonato se produce una
reacción química, lo que produce dióxido de
carbono en estado gaseoso lo que hace que
el cohete pueda desplazarse un momento
por el aire, y la fuerza con...
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