Pppp
Páginas: 2 (499 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2012
DESARROLLO TEMATICO
UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 6: Enfoque cognitivo.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Síntesis y formulación de preguntas.
FECHA DE ENTREGA: 10 de Noviembre de 2012.
OBJETIVOReflexionar y discutir sobre las bases epistemológicas del enfoque cognitivo.
RÚBRICA DE LA ACTIVIDAD
La síntesis es una forma de resumen, pero abreviada.
* Se basa es el métodoinductivo (de lo particular a lo general).
* No analiza, abrevia.
* Reúne hechos aislados.
* Se define como “la composición de un todo por la reunión de sus elementos”.
Sugerencias paraelaborar una síntesis:
* Redacta con fidelidad, exactitud y fidelidad.
* Por claridad se entiende la expresión de un solo punto principal por párrafo; el eso correcto de los signos de puntuación;el orden en la expresión de las ideas.
* La exactitud se refiere a la expresión de una idea clara, precisa, que no pueda interpretarse en ninguna otra forma que la que quieres manifestar.
*En ocasiones, la falta de exactitud en lo que se dice cambio u obscurece el sentido.
Toma en cuenta las siguientes estrategias:
* Subraya todo aquello relevante.
* Identifica los conceptoscentrales.
* Numera los conceptos centrales.
* Bajo cada concepto central escribe los puntos principales que le correspondan.
Al sintetizar debemos tomar nota sólo de lo fundamental. Esaconsejable leer primero el párrafo completo y ver si su contenido esencial es relevante, para luego escribirlo de un modo breve y claro. Es de mucha importancia que en la síntesis queden indicadas lasconexiones que unen las ideas principales del autor, de modo que se pueda seguir el hilo conductor de su argumentación.
Realiza una síntesis de los textos: Terapia cognitiva – Walter Riso yGeneralidades de la Terapia Cognitiva, enviados por medio del aula virtual, su extensión máxima de 3 hojas, se deben centrar en los conceptos básicos.
De estos mismos textos, debe formular al menos 8...
UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 6: Enfoque cognitivo.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Síntesis y formulación de preguntas.
FECHA DE ENTREGA: 10 de Noviembre de 2012.
OBJETIVOReflexionar y discutir sobre las bases epistemológicas del enfoque cognitivo.
RÚBRICA DE LA ACTIVIDAD
La síntesis es una forma de resumen, pero abreviada.
* Se basa es el métodoinductivo (de lo particular a lo general).
* No analiza, abrevia.
* Reúne hechos aislados.
* Se define como “la composición de un todo por la reunión de sus elementos”.
Sugerencias paraelaborar una síntesis:
* Redacta con fidelidad, exactitud y fidelidad.
* Por claridad se entiende la expresión de un solo punto principal por párrafo; el eso correcto de los signos de puntuación;el orden en la expresión de las ideas.
* La exactitud se refiere a la expresión de una idea clara, precisa, que no pueda interpretarse en ninguna otra forma que la que quieres manifestar.
*En ocasiones, la falta de exactitud en lo que se dice cambio u obscurece el sentido.
Toma en cuenta las siguientes estrategias:
* Subraya todo aquello relevante.
* Identifica los conceptoscentrales.
* Numera los conceptos centrales.
* Bajo cada concepto central escribe los puntos principales que le correspondan.
Al sintetizar debemos tomar nota sólo de lo fundamental. Esaconsejable leer primero el párrafo completo y ver si su contenido esencial es relevante, para luego escribirlo de un modo breve y claro. Es de mucha importancia que en la síntesis queden indicadas lasconexiones que unen las ideas principales del autor, de modo que se pueda seguir el hilo conductor de su argumentación.
Realiza una síntesis de los textos: Terapia cognitiva – Walter Riso yGeneralidades de la Terapia Cognitiva, enviados por medio del aula virtual, su extensión máxima de 3 hojas, se deben centrar en los conceptos básicos.
De estos mismos textos, debe formular al menos 8...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.