PPT DanielGoleman
Páginas: 11 (2678 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2015
EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES
Cualquiera puede enfadarse, eso es algo muy sencillo
Pero enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el
momento oportuno. Con el propósito justo y del modo correcto,
eso, ciertamente, no resulta tan sencillo.
Aristóteles, Ética a Nicómaco.
Importancia de la Inteligencia Emocional
"Las normas que gobiernan el mundo laboral están
cambiando. En laactualidad no sólo se nos juzga por lo más o
menos inteligentes que podamos ser ni por nuestra formación
o experiencia, sino también por el modo en que nos
relacionamos con nosotros mismos o con los demás."
La inteligencia emocional es la capacidad para:
• conocer las propias emociones (reconocer un sentimiento mientras
ocurre);
• guiar las emociones (manejar sentimientos para que seanadecuados);
• controlar la propia motivación (ordenar emociones al servicio de un
objetivo);
• reconocer emociones de los demás (empatía: habilidad fundada en
la adaptación a las sutiles señales sociales que indican los que otros
necesitan o quieren);
• manejar las relaciones (manejar las emociones de los demás).
• Hombres y mujeres con una inteligencia emocional desarrollada se
comportan: sociales yalegres, con una notable capacidad de
compromiso, asumiendo responsabilidades, siendo solidarios,
expresando sentimientos abierta y adecuadamente y comunicándose
en forma fluida.
PARTE I
EL CEREBRO EMOCIONAL
1. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS EMOCIONES?
Sólo se puede ver correctamente con el corazón; lo
esencial permanece invisible para el ojo.
Antoine de Saint-Exupéry, El
principito
Lasemociones nos permiten afrontar situaciones demasiado
difíciles — el riesgo, las pérdidas irreparables, la persistencia en
el logro de un objetivo a pesar de las frustraciones, la relación de
pareja, la creación de una familia, etcétera
Cada emoción nos predispone de un modo diferente a la acción;
cada una de ellas nos señala una dirección
Pero las emociones, al ser estados afectivos, indicanestados
internos personales, motivaciones, deseos, necesidades e incluso
objetivos. De todas formas, es difícil saber a partir de la emoción
cual será la conducta futura del individuo, aunque nos puede
ayudar a intuirla.
CUANDO LA PASION DESBORDA A LA RAZON
Cuando las pasiones aparecen, el equilibrio se rompe.
Es decir, la ira y la lujuria son esos dos tiranos que se
oponen al podersolitario de la razón. La vida ordinaria
del hombre evidencia claramente la impotencia de la
razón para oponerse a las fuerzas combinadas de estos
dos tiranos. Ante ella, la razón hace lo único que puede,
repetir fórmulas virtuosas, mientras que las otras dos se
desgañitan, de un modo cada vez más ruidoso y agresivo,
exhortando a la razón a seguirlas hasta que finalmente
ésta, agotada se rinde y seentrega.
Por eso el equilibrio emocional es necesario para la
realización integral del ser humano. La pasión sin la
participación de la inteligencia racional se desborda;
entre tanto que la inteligencia racional sin la
participación de una buena dosis de pasión no avanza.
EL DESARROLLO DEL CEREBRO
El cerebro humano con casi un kilo y medio de células y jugos nerviosos, tiene el
tamañode casi tres veces mayor que el de nuestros parientes más cercanos, en la
escala evolutiva, los primates no humanos.
El hecho de que el cerebro pensante surgiera del emocional, es muy revelador con
respecto al pensamiento y sentimiento, el cerebro emocional existió antes que el
racional.
La raíz más primitiva de nuestra vida emocional es nuestro sentido del olfato, en
el lóbulo olfativo,el olor se convirtió en el sentido supremo para la supervivencia.
Sistema Límbico (borde): parte del cerebro que circula y bordea el tronco cerebral.
Cuando estamos dormidos por el anhelo o la furia, trastornados por el amor o
temor, el sistema límbico es el que nos domina... Refinó dos herramientas:
aprendizaje y memoria. Si un alimento provocaba enfermedad, podía evitarse en
otra ocasión,...
Cualquiera puede enfadarse, eso es algo muy sencillo
Pero enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el
momento oportuno. Con el propósito justo y del modo correcto,
eso, ciertamente, no resulta tan sencillo.
Aristóteles, Ética a Nicómaco.
Importancia de la Inteligencia Emocional
"Las normas que gobiernan el mundo laboral están
cambiando. En laactualidad no sólo se nos juzga por lo más o
menos inteligentes que podamos ser ni por nuestra formación
o experiencia, sino también por el modo en que nos
relacionamos con nosotros mismos o con los demás."
La inteligencia emocional es la capacidad para:
• conocer las propias emociones (reconocer un sentimiento mientras
ocurre);
• guiar las emociones (manejar sentimientos para que seanadecuados);
• controlar la propia motivación (ordenar emociones al servicio de un
objetivo);
• reconocer emociones de los demás (empatía: habilidad fundada en
la adaptación a las sutiles señales sociales que indican los que otros
necesitan o quieren);
• manejar las relaciones (manejar las emociones de los demás).
• Hombres y mujeres con una inteligencia emocional desarrollada se
comportan: sociales yalegres, con una notable capacidad de
compromiso, asumiendo responsabilidades, siendo solidarios,
expresando sentimientos abierta y adecuadamente y comunicándose
en forma fluida.
PARTE I
EL CEREBRO EMOCIONAL
1. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS EMOCIONES?
Sólo se puede ver correctamente con el corazón; lo
esencial permanece invisible para el ojo.
Antoine de Saint-Exupéry, El
principito
Lasemociones nos permiten afrontar situaciones demasiado
difíciles — el riesgo, las pérdidas irreparables, la persistencia en
el logro de un objetivo a pesar de las frustraciones, la relación de
pareja, la creación de una familia, etcétera
Cada emoción nos predispone de un modo diferente a la acción;
cada una de ellas nos señala una dirección
Pero las emociones, al ser estados afectivos, indicanestados
internos personales, motivaciones, deseos, necesidades e incluso
objetivos. De todas formas, es difícil saber a partir de la emoción
cual será la conducta futura del individuo, aunque nos puede
ayudar a intuirla.
CUANDO LA PASION DESBORDA A LA RAZON
Cuando las pasiones aparecen, el equilibrio se rompe.
Es decir, la ira y la lujuria son esos dos tiranos que se
oponen al podersolitario de la razón. La vida ordinaria
del hombre evidencia claramente la impotencia de la
razón para oponerse a las fuerzas combinadas de estos
dos tiranos. Ante ella, la razón hace lo único que puede,
repetir fórmulas virtuosas, mientras que las otras dos se
desgañitan, de un modo cada vez más ruidoso y agresivo,
exhortando a la razón a seguirlas hasta que finalmente
ésta, agotada se rinde y seentrega.
Por eso el equilibrio emocional es necesario para la
realización integral del ser humano. La pasión sin la
participación de la inteligencia racional se desborda;
entre tanto que la inteligencia racional sin la
participación de una buena dosis de pasión no avanza.
EL DESARROLLO DEL CEREBRO
El cerebro humano con casi un kilo y medio de células y jugos nerviosos, tiene el
tamañode casi tres veces mayor que el de nuestros parientes más cercanos, en la
escala evolutiva, los primates no humanos.
El hecho de que el cerebro pensante surgiera del emocional, es muy revelador con
respecto al pensamiento y sentimiento, el cerebro emocional existió antes que el
racional.
La raíz más primitiva de nuestra vida emocional es nuestro sentido del olfato, en
el lóbulo olfativo,el olor se convirtió en el sentido supremo para la supervivencia.
Sistema Límbico (borde): parte del cerebro que circula y bordea el tronco cerebral.
Cuando estamos dormidos por el anhelo o la furia, trastornados por el amor o
temor, el sistema límbico es el que nos domina... Refinó dos herramientas:
aprendizaje y memoria. Si un alimento provocaba enfermedad, podía evitarse en
otra ocasión,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.