Práctica 3TERMO temperatura

Práctica 3. Temperatura
Objetivos:
Comprender el concepto de temperatura estableciendo el equilibrio térmico entre dos o más sistemas. Proponer una nueva escala empírica de temperatura yrelacionarla con otras escalas conocidas, como la escala Celsius o la escala Fahrenheit.
Resultados:

Datos de ebullición y fusión del agua.
Puntos establecidos
Termómetro Hg (ºC)
Termómetro Hg (°Pas)
Punto deFusión del Hielo
0.3
77
Punto de Ebullición del Agua
82.4
117

Relación ºC - ºPas




Datos de mezclas entre agua caliente y fría.
Agua Caliente-Fría (%)
Temperatura (ºC)
Temperatura (ºPas)
80-2050.0
101.27
60-40
41.8
97.29
50-50
32.4
92.72
40-60
26.0
89.62
20-80
15.3
84.42









Ecuaciones de Recta.

Ecuación de la Recta (Algebraica)
Ecuación de la Recta (Excel)
Y=0.4872x+77
Y=0.4852x+76.521Análisis de Resultados.
Es necesario mencionar la Ley cero de la termodinámica para poder analizar lo hecho en esta práctica, y esta dice que dos sistemas en equilibrio térmico con un tercero, estánen equilibrio térmico entre sí.
Esto se puede ver en el sistema planteado en la práctica, ya que teníamos un sistema es el agua, otro el hielo y de esta manera estos dos al estar en contacto llegaríana un equilibrio entre si, pero al haber un tercer sistema como lo es el aire, esto hace que los 3 sistemas lleguen a un equilibrio térmico.
De igual manera esto puede ser utilizado para plantear unaescala empírica basada en las propiedades térmicas del agua, usando los puntos de ebullición y de fusión, de esta manera al registrar el valor de fusión y el de ebullición y puntos intermedios podríaser planteable una escala mediante un método gráfico y mediante un método algebraico plantear una fórmula para describir la escala.

Conclusiones.
El alumno logró comprender el concepto de la Ley Cerode la Termodinámica y entender cómo crear una escala empírica para la temperatura en base a las propiedades de térmicas del agua y de esta manera explicar la Ley Cero ya que sin esta no podrían...