Practica 1

CIENCIAS DE LA SALUD
 
FACULTAD DE MEDICINA
 VELOCIDAD DE CONDUCCIÓN NERVIOSA

 
LABORATORIO DE FISIOLOGIA I
PROFESOR GABRIEL HORNEDO GUILLEN

INTRODUCCIÓN
Como resultado de las propiedades de permeabilidad de la membrana plasmática (como la estructura que le proporciona los medios para la comunicación con el ambiente extra celular) tenemos que las moléculas presentan una carga deelectricidad, es decir diferente a la carga de la membrana celular; y que dará la acción de las bombas Na/K. Sabemos que existe una distribución desigual de cargas a ambos lados de la membrana, eso es completamente lógico si recordamos los principios de polaridad que nos indican que los cuerpos con cargas diferentes son atraídos entre sí. En consecuencia con todo esto podemos entender que el interiorde la célula tiene carga negativa en comparación con el medio exterior. Esta carga o mejor dicho, esta diferencia de carga, conocido como diferencia de potencial se conocerán como potencial de membrana.
Todo lo anterior mantiene una estrecha relación con los axones, su permeabilidad se encuentra regulada por las puertas (proteínas) que se abren ante un resultado o respuesta de la estimulación, aldifundirse los iones se producen dos fases en la que el Na entra en el axón y después el K saldrá de él, esto es considerado un flujo de iones y este flujo junto con la carga del potencial que tenga la membrana da lugar a lo que llamaremos en algunas líneas como potenciales de acción.
Básicamente somos seres que generamos procesos metabólicos regulados por electricidad, como se mencionóanteriormente esto se da mediante los “potenciales de acción” que en resumen son un cambio de polaridad de la membrana para generar una respuesta, este cambio se da mediante un estímulo. Todo este procesos es dado siempre y cuando la magnitud y el tiempo de dicho estímulo sobrpase el nivel de umbral.
Esta práctica orientada a poder darle al alumno una perspectiva más práctica con respecto a los impulsoseléctricos y a la velocidad que estos generen una respuesta dependerá de el nivel eléctrico aplicado. Podemos definir a la velocidad de conducción nerviosa, algunos autores la abrevian (VCN) como una simple prueba que se da por medio de señales eléctricas usando el medio de un nervio.
Eso se da mediante herramientas que faciliten la medición y el gráfico de la carga y el potencial que genera,colocando parches llamados electrodos de superficie, sobre la superficie de la piel y muy importante es que sea por encima de los nervios en diversos lugares, finalemten todo esto tiene como objetivo que cada parche genere un impulso que sirva para estimular el nervio. (Fox, 2003, P.241)

Objetivos

* El alumno aprenderá de manera visual las partes que component los intrumentos para lamedición de impulsos nerviosos.
* El alumno mediante el uso del simulador logrará entender así como realizar un proceso que le permita comprobar que la velocidad de los iones en el procesos difusión depende de factores ajenos al medio.
* El alumno realizará un trabajo colaborativo para entender cómo se da el proceso de impulsos que va desde la correcta colocación de los electrodos hasta losmedios a usar para medir apropiadamente.
* El alumno entenderá la importancia clínica que esto representa a nivel fisiológico.
* El alumno podrá ver las acciones de los potenciales de acción desde un punto de vista práctico que le facilite el entendimiento para de esta forma discutir o concluir el proceso.
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DISCUSION
LA DISCUSION ES DAR LA EXPLICACIÓN A LOS CAMBIOS QUE OBSERVASTE OQUE OBTUVISTE EN TU PRACTICA.
Durante el transcurso de esta práctica nos pudimos dar cuenta de que el iniciar con una carga baja no permite que el nivel Umbral se rebase, pero es necesario para poder tener un punto de partida y tener un correcto parámetro de inicio para aumentar la carga y evitar pasar o perder el nivel. Por otro lado al subir el voltaje a 1079volt presenta una reacción de...