PRACTICA 6

Páginas: 2 (478 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2015
Procedimientos, Resultados y Analisis:
1- Construye el circuito como se indica en la figura #1
2- Varíen el voltaje de la fuente, toma las lecturas del voltímetro y el amperímetro y anote losresultados en la tabla #1
Voltaje (V)
Corriente (I) (amperes)
Cociente (V/I)
4.5
0.0095
473.68
6.5
0.0136
477.94
9.1
0.0192
473.96
10.9
0.0231
471.86
11.9
0.0252
472.22
13.2
0.0279
473.12
Promedio
473.803- Observando los valores del voltaje y corriente de la tabla #1 ¿Qué relación supone que existe entre las variables?
Existe una relación directamente proporcional.

4- Con los datos de la tabla #1,construye la grafica del voltaje en función de la corriente. ¿Cómo resulta? Linea Recta


5- ¿Qué relación existe entre V e I?
Cuando una variable aumenta, la otra aumenta en proporción, lo queindica una relación directamente proporcional.

6- Determine la pendiente de la grafica anterior con valores interpolados.
Pendiente_______ ¿Qué unidades tiene esta pendiente?________ ¿Cuál es elsignificado físico de esta pendiente en el circuito?
Y1-Y2/X1-X2 = 0.0279-0.0252/13.2-11.9 = 2.7x10-3/1.3 = 2.08x10-3

7- Compara el valor de la pendiente con el valor promedio de los cocientes (V/I). ¿Quéconcluyes?
El valor de la pendiente es menor que el promedio de los cocientes.

8- Expresa matemáticamente la relación entre voltaje y corriente.
R=V/C






Actividades Complementarias:

1- Escribe elenunciado de la Ley de Ohm.
Establece que la diferencia de potencial (V) que aparece entre los extremos de un conductor determinado es proporcional a la intensidad de la corriente (I)que circula por elcitado conductor. Ohm completo la ley introduciendo la noción de resistencia eléctrica R; que es el factor de proporcionalidad que aparece en la relación entre V e I:
V=R.I

2- Para un valor en elvoltímetro de 18v. ¿Cuál será la lectura registrada en el amperímetro?
I=V/R
I= 18V/18.96 ohm = 0.95 A

3- ¿La ley de Ohm se confirma para todos los tipos de materiales?
No, Los materiales que...
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