Practica 7 De Fisica Ipn
Páginas: 11 (2518 palabras)
Publicado: 3 de mayo de 2012
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
INGENIERIA EN CONTROL Y AUTOMATIZACION
24 de abril del 2012
PRACTICA 7
Introducción a las mediciones
PRACTICAS DE LABORATORIO
EQUIPO #1
HERNANDEZ VASQUEZ OSCAR BYRON
LOPEZ REGALADO DEXTER ALEJANDRO
MARTINEZ RAMIREZ ERICK EDUARDO
MEDINA ESTRADA DANIEL
MORENO VELAZQUEZ RICARDO
RIVERA GRIMALDOMIGUEL ANGEL
PROFESORES
JOISE CASTELLANOS SIMON
HUGO CASTAÑEDA
MEDICION DIRECTA NO REPRODUCIBLE
OBJETIVOS
Al término de la práctica el alumno:
- Comprenderá que en una medición se cometen errores experimentales.
- Identificará las características de una tabla de resultados.
- Empleará la media aritmética como el valor representativo de un conjunto de mediciones directasde la misma magnitud.
- Asignará a una medición directa no reproducible un indicador de las desviaciones cuando no se obtiene el mismo valor al repetir la medición.
- El porcentaje de energía mecánica que le queda a una pelota en el primer rebote.
CONSIDERACIONES TEÓRICAS
Es muy frecuente que al repetir una medición se obtenga valores diferentes, y cuando así sucede, se dice que se tratade una medición no reproducible.
El que se obtengan valores diferentes en la repetición de una medición se debe a la presencia de los errores experimentales.
Tabla de resultados
Al repetir una medición no reproducible se obtienen diferentes valores, los cuales se organizan en tablas de resultados.
Las tablas de resultados son una manera útil de presentar un conjunto de resultadosexperimentales u observaciones afines. Las tablas se usan para registrar, organizar y comunicar los datos, de modo tal que quien las lea tenga toda la información completa y relevante en forma organizada.
Las tablas de datos o resultados tienen la ventaja de ser compactas y fáciles de interpretar. El objeto de éstas es proporcionar datos en forma sintética, pueden exponer una serie de detallesespecíficos (por ejemplo, variaciones de temperatura en un día de verano), o mostrar la relación entre dos o más variables de un experimento (por ejemplo, la distancia recorrida y el tiempo empleado por un auto que viaja a velocidad constante en un carretera recta).
Los aspectos más importantes que se deben considerar en la organización de las tablas son su sencillez y uniformidad.
Una tablaconsta de los siguientes elementos:
1. El número de la tabla.
2. Su titulo o encabezado, el cual debe servir para identificar su contenido.
3. Las cabezas de las columnas (o renglones), o sea los títulos que identifican las columnas (o renglones). Se debe registrar el nombre de la magnitud o variable y la unidad en que fue medida.
4. El campo, es decir, las columnas (o renglones) de losdatos o resultados. Una vez que la unidad se ha especificado en la cabeza de la columna, no es necesario repetirla en cada dato o medición
5. Las referencias y observaciones importantes, si las hubiera, deben señalarse mediante asteriscos y escribirse como notas al pie de la tabla.
6. Es conveniente que los números que se registren estén aproximadamente en el rango 0.1 a 1000, para locual se utiliza la conveniente potencia de 10 como se muestra en la tabla 1.
Tabla 1. Coeficientes de comprensibilidad (k) de líquidos a 20 0C.
Líquido | k 10-11 Pa-1 |
Agua | 45.8 |
Alcohol etílico | 110 |
Glicerina | 21 |
Mercurio | 3.7 |
Sulfuro de mercurio | 93 |
Si la incertidumbre es la misma para toda la columna (o renglón) en la tabla, conviene escribirla en la cabeza dela columna. Si la incertidumbre no es común a las medidas de la columna hay que ponerla en una columna aparte (con la cabeza adecuada) o añadirla a cada valor.
Media aritmética
Uno de los problemas que enfrenta el experimentador es la asignación del valor
representativo de un conjunto de valores obtenidos experimentales. Si se considera que en las medidas sólo está presente el...
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
INGENIERIA EN CONTROL Y AUTOMATIZACION
24 de abril del 2012
PRACTICA 7
Introducción a las mediciones
PRACTICAS DE LABORATORIO
EQUIPO #1
HERNANDEZ VASQUEZ OSCAR BYRON
LOPEZ REGALADO DEXTER ALEJANDRO
MARTINEZ RAMIREZ ERICK EDUARDO
MEDINA ESTRADA DANIEL
MORENO VELAZQUEZ RICARDO
RIVERA GRIMALDOMIGUEL ANGEL
PROFESORES
JOISE CASTELLANOS SIMON
HUGO CASTAÑEDA
MEDICION DIRECTA NO REPRODUCIBLE
OBJETIVOS
Al término de la práctica el alumno:
- Comprenderá que en una medición se cometen errores experimentales.
- Identificará las características de una tabla de resultados.
- Empleará la media aritmética como el valor representativo de un conjunto de mediciones directasde la misma magnitud.
- Asignará a una medición directa no reproducible un indicador de las desviaciones cuando no se obtiene el mismo valor al repetir la medición.
- El porcentaje de energía mecánica que le queda a una pelota en el primer rebote.
CONSIDERACIONES TEÓRICAS
Es muy frecuente que al repetir una medición se obtenga valores diferentes, y cuando así sucede, se dice que se tratade una medición no reproducible.
El que se obtengan valores diferentes en la repetición de una medición se debe a la presencia de los errores experimentales.
Tabla de resultados
Al repetir una medición no reproducible se obtienen diferentes valores, los cuales se organizan en tablas de resultados.
Las tablas de resultados son una manera útil de presentar un conjunto de resultadosexperimentales u observaciones afines. Las tablas se usan para registrar, organizar y comunicar los datos, de modo tal que quien las lea tenga toda la información completa y relevante en forma organizada.
Las tablas de datos o resultados tienen la ventaja de ser compactas y fáciles de interpretar. El objeto de éstas es proporcionar datos en forma sintética, pueden exponer una serie de detallesespecíficos (por ejemplo, variaciones de temperatura en un día de verano), o mostrar la relación entre dos o más variables de un experimento (por ejemplo, la distancia recorrida y el tiempo empleado por un auto que viaja a velocidad constante en un carretera recta).
Los aspectos más importantes que se deben considerar en la organización de las tablas son su sencillez y uniformidad.
Una tablaconsta de los siguientes elementos:
1. El número de la tabla.
2. Su titulo o encabezado, el cual debe servir para identificar su contenido.
3. Las cabezas de las columnas (o renglones), o sea los títulos que identifican las columnas (o renglones). Se debe registrar el nombre de la magnitud o variable y la unidad en que fue medida.
4. El campo, es decir, las columnas (o renglones) de losdatos o resultados. Una vez que la unidad se ha especificado en la cabeza de la columna, no es necesario repetirla en cada dato o medición
5. Las referencias y observaciones importantes, si las hubiera, deben señalarse mediante asteriscos y escribirse como notas al pie de la tabla.
6. Es conveniente que los números que se registren estén aproximadamente en el rango 0.1 a 1000, para locual se utiliza la conveniente potencia de 10 como se muestra en la tabla 1.
Tabla 1. Coeficientes de comprensibilidad (k) de líquidos a 20 0C.
Líquido | k 10-11 Pa-1 |
Agua | 45.8 |
Alcohol etílico | 110 |
Glicerina | 21 |
Mercurio | 3.7 |
Sulfuro de mercurio | 93 |
Si la incertidumbre es la misma para toda la columna (o renglón) en la tabla, conviene escribirla en la cabeza dela columna. Si la incertidumbre no es común a las medidas de la columna hay que ponerla en una columna aparte (con la cabeza adecuada) o añadirla a cada valor.
Media aritmética
Uno de los problemas que enfrenta el experimentador es la asignación del valor
representativo de un conjunto de valores obtenidos experimentales. Si se considera que en las medidas sólo está presente el...
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