Practica de Laboratorio "METODO CIENTIFICO"



Práctica numero 5
METODO CIENTIFICO
“Aplicación del método experimental en biología”
Profesor: Ing. Heberto Torres Calderón
Auxiliar De Laboratorio: Técnico Hugo Hernández

Materia: Biología 1
Alumnos (a):
Evelin Airy Vasconcelos Mendez
Ines Guadalupe López Cornelio
Miguel Eduardo Hernandez Vazquez
Lilian Mayte López Hipolito
Ana KarenLopez Zentella

Grado: 3er Grupo: “B”
Turno: Matutino



Villahermosa, Tabasco. Octubre del 2014


CONTENIDO

Objetos de Aprendizaje…………………………………………… 1

Introducción……………………………………………………….

Material e Hipótesis……………………………………………….

Procedimientos………………………………………………………

Observación…………………………………………………………Cuestionario…………………………………………………………

Conclusión…………………………………………………………..

Bibliografía………………………………………………………….

Objetos de aprendizaje
Describe las características del método científico aplicado a la biología.

En BIOLOGÍA, el Método Científico es una serie ordenada de pasos a seguir para la resolución de un problema determinado.
Los pasos del método científico son:
*OBSERVACIÓN
*PLANTEO DE UN PROBLEMA
*RECOPILACIÓN DE DATOS
*FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS*EXPERIMENTACIÓN
*CONCLUSIÓN
* TEORÍA O LEY
Es requerimiento fundamental del método científico, que todas las hipótesis y teorías deben ser probadas mediante la observación del mundo natural, restando se importancia al raciocinio como a la intuición.
Según algunos investigadores, el método científico es el modo de llegar a elaborar teorías, entendiendo estas como configuración de leyes. Todoexperimento debe ser reproducible, lo que se quiere decir, debe estar planteado y descrito de forma que pueda repetirlo cualquier experimentador que disponga del material adecuado.
INTRODUCCION
El método experimental consiste para observaciones de uno o más fenómenos planteamiento de una pregunta o problema y su posible respuesta eh hipótesis, verificación de la hipótesis y finalmente obtención deconclusiones.
Estos pasos pueden tener variaciones dependiéndose del areal de estudio y se pueden replantear en ciertos momentos.

Principio cero de la termodinámica.
Establece que existe una determinada propiedad denominada temperatura empírica que es común para todos los estados de equilibrio termodinámico.
En palabra llanas si pones en contacto un objeto con menor temperatura con otro de mayortemperatura ambos cambian hasta que su temperatura sea igual.
Tienen una gran importancia experimental pues permite construir instrumentos que midan la temperatura de un sistema pero no resultan tan importantes.
El equilibrio termodinámico de un sistema se define como la conducción del mismo en el cual las variables empíricas usadas para medir o dar a conocer un estado del sistema ya sea de presión,volumen, campo eléctrico etc. No son dependientes del tiempo; el tiempo es un parámetro cinético asociada a nivel microscópico el cual a su vez está adentro de la física, química y no esta en parámetro debido a que la termodinámica solo trabaja con un tiempo inicial y otro final.
RADIACION
El fenómeno de la radiación consiste en la propagación de energía en forma de ondas o partículassubatómicas a través del vacío o de un medio material. La radiación propagada en forma de ondas electromagnéticas. Es la radiación transmitida en forma de partículas subatómicas que se mueven a gran velocidad, con apreciable transporte de energía.
Si la radiación transporta energía suficiente como para provocar ionización en el medio que atraviesa, se dice que es una radiación ionizante. En caso contrariose habla de radiación no ionizante. El carácter ionizante o no ionizante de la radiación es independiente de su naturaleza corpuscular u ondulatoria.
Son radiaciones ionizantes los rayos X, rayos γ, partículas α y parte del espectro de la radiación UV entre otros. Por otro lado, radiaciones como los rayos UV y las ondas de radio, TV o de telefonía móvil,...