Practica Lab
Páginas: 2 (409 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2011
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA
Facultad de Ciencias Marinas
Práctica 2.
Toma de Datos
Laboratorio de Biología
Katia Bustillos Gorosave
6 de septiembre del 2011Introducción: Es muy importante la toma correcta de datos en cualquier tipo de práctica pues una investigación siempre gira en base a éstos. Se debe analizar los resultados y presentarlos ordenados, asítendrás la estructura y comportamiento de los datos, así como los posibles errores de toma, cómo posibles perdidas.
En la práctica se pretende medir el peso y altura, así como incluir la toma de edad yel sexo, con el objetivo de aprender más sobre las técnicas de toma de datos y perfeccionarlas.
Metodología: se asignaron responsables de las diferentes áreas por cubrir, una compañera medía laaltura, otras dos medían el peso, y otra última anotaba los datos. La cinta de medir se pegó a la pared mientras que uno a uno pasábamos a ser medidos, en otra área se encontraba una balanza donde nossubíamos para que nuestras compañeras midieran nuestro peso y que anotaran nuestros datos en el pizarrón. Así proseguimos al análisis y conclusión de datos.
Resultados:
Tabla I. Resultados dealtura, peso, edad y sexo de cada alumno.
Alumno | Talla | Peso | Edad | Sexo |
Violeta | 1.54m | 71 kg | 19 | Femenino |
Luisa | 1.66 m | 59 kg | 17 | Femenino |
Sinai | 1.51 m | 47 kg | 18 |Femenino |
Oswaldo | 1.71 m | 58 kg | 18 | Masculino |
Ariadne | 1.76 m | 69 kg | 18 | Femenino |
Martin | 1.82 m | 66 kg | 20 | Masculino |
Atziri | 1.60 m | 45 kg | 17 | Femenino |
Miriam| 1.65 m | 61 kg | 17 | Femenino |
Katia | 1.62 m | 50 kg | 18 | Femenino |
Maria | 1.64 m | 74 kg | 22 | Femenino |
La altura y el peso son proporcionales a la edad de la persona. Hubo muchasposibles fallas en la toma de datos, a la hora de medir la altura no fueron tomados a consideración el uso de zapatos, la inclinación del piso, la precisión de la posición de la regla, entre otros...
Facultad de Ciencias Marinas
Práctica 2.
Toma de Datos
Laboratorio de Biología
Katia Bustillos Gorosave
6 de septiembre del 2011Introducción: Es muy importante la toma correcta de datos en cualquier tipo de práctica pues una investigación siempre gira en base a éstos. Se debe analizar los resultados y presentarlos ordenados, asítendrás la estructura y comportamiento de los datos, así como los posibles errores de toma, cómo posibles perdidas.
En la práctica se pretende medir el peso y altura, así como incluir la toma de edad yel sexo, con el objetivo de aprender más sobre las técnicas de toma de datos y perfeccionarlas.
Metodología: se asignaron responsables de las diferentes áreas por cubrir, una compañera medía laaltura, otras dos medían el peso, y otra última anotaba los datos. La cinta de medir se pegó a la pared mientras que uno a uno pasábamos a ser medidos, en otra área se encontraba una balanza donde nossubíamos para que nuestras compañeras midieran nuestro peso y que anotaran nuestros datos en el pizarrón. Así proseguimos al análisis y conclusión de datos.
Resultados:
Tabla I. Resultados dealtura, peso, edad y sexo de cada alumno.
Alumno | Talla | Peso | Edad | Sexo |
Violeta | 1.54m | 71 kg | 19 | Femenino |
Luisa | 1.66 m | 59 kg | 17 | Femenino |
Sinai | 1.51 m | 47 kg | 18 |Femenino |
Oswaldo | 1.71 m | 58 kg | 18 | Masculino |
Ariadne | 1.76 m | 69 kg | 18 | Femenino |
Martin | 1.82 m | 66 kg | 20 | Masculino |
Atziri | 1.60 m | 45 kg | 17 | Femenino |
Miriam| 1.65 m | 61 kg | 17 | Femenino |
Katia | 1.62 m | 50 kg | 18 | Femenino |
Maria | 1.64 m | 74 kg | 22 | Femenino |
La altura y el peso son proporcionales a la edad de la persona. Hubo muchasposibles fallas en la toma de datos, a la hora de medir la altura no fueron tomados a consideración el uso de zapatos, la inclinación del piso, la precisión de la posición de la regla, entre otros...
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