practica lab

COMPETENCIAS A DESARROLLAR
PIENSA Y CRITICA REFLEXIVAMENTE
desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
Sustenta una postura personal sobre temas deinterés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Que el alumno determine la formación de Óxidos, Hidróxidos y Ácidos en ellaboratorio.










MARCO TEORICO

OXIDOS
Un óxido o anhídrido es un compuesto químico que contiene uno o varios átomos deoxígeno, presentando el oxígeno un estado de oxidación -2, yotros elementos. Por ejemplo son óxidos el óxido nítrico, NO, o el dióxido de nitrógeno, NO2. Los óxidos son muy comunes y variados en la corteza terrestre. También son llamados anhídridos porque soncompuestos que han perdido una molécula de agua dentro de sus moléculas.

BASE O HIDROXIDO
Los hidróxidos son un grupo de compuestos químicos formados por un metal y uno o varios aniones hidroxilos, enlugar de oxígeno como sucede con los óxidos. Los hidróxidos resultan de la combinación de un óxido con el agua. Los hidróxidos también se conocen con el nombre de bases. Estos compuestos son sustanciasque en solución producen iones hidroxilo. En la clasificación mineralógica de Strunz se les suele englobar dentro del grupo de los óxidos, aunque hay bibliografías que los tratan como un grupo aparte.Los hidróxidos se clasifican en: básicos, anfoteros y ácidos. Por ejemplo, el Zn(OH)2 es un hidróxido anfotero ya que:
con ácidos: Zn(OH)2 + 2H+ → Zn+2 + 2H2O
con bases: Zn(OH)2 + 2HO → [Zn(OH)4]-2ACIDO
Se denomina ácido a cualquier compuesto químico que disuelto en agua, da una solución con un pH menor de 7. Cualquier compuesto químico que puede ceder protones es un ácido. Un ejemplo esel ácido clorhídrico, de fórmula HCl: HCl → H+ + Cl- (en disolución acuosa) o lo que es lo mismo: HCl + H2O → H3O+ + Cl- . El concepto de ácido es el contrapuesto al de base. Para medir la acidez de...