Practica propiedades fisicas

MEDICIONES Y ERRORES

1.OBJETIVOS

1. Evaluar la exactitud de la medición, en términos del error absoluto y el error relativo.
2. Evaluar la precisión de las mediciones, relacionándola con la dispersión de los valores y determinando el valor de dicha precisión mediante el cálculo de la desviación estándar.
3. Examinar los criterios básicos para reportar los resultados experimentales conun determinado número de dígitos y expresar cualquier resultado proveniente de una operación matemática, con el número de cifras significativas correspondientes.
4. Aplicar criterios de exactitud y precisión para la selección de un instrumento de medición, ante cualquier situación experimental.
2. FUNDAMENTO TEÓRICO

En la mayoría de los procedimientos experimentales se gasta mucho esfuerzopara reunir los datos y hoy en día la mayoría se han convertido en datos cuantitativos; esto quiere decir que se derivan de mediciones. Cuando se realiza cualquier medición es necesario considerar que se puede cometer errores y es importante desarrollar habilidades para evaluar los datos y sacar conclusiones que estén realmente justificadas.
La mayoría de las técnicas que consideramos para dichaevaluación de datos están basadas en conceptos estadísticos. Cada vez más se reconoce que los métodos estadísticos son eficaces en la planificación de los experimentos que darán la mayor información a partir del mínimo número de mediciones, y para “abreviar” los datos en tal forma que su significado se presente en forma concisa. Por otro lado y como punto muy importante, no debe esperarse que laestadística disminuya la necesidad de obtener buenas mediciones, tomando en cuenta que los métodos estadísticos son más poderosos cuando se aplican a datos válidos.

En esta práctica es imposible examinar los fundamentos de la teoría de probabilidad, en la cual se basa gran parte de la estadística que se aplicará. Aquí debemos aceptar las conclusiones matemáticas y probabilísticas y luegointentar ver como pueden ser útiles.

PUNTOS DE INTERÉS
Tipos de errores comunes en los laboratorios
Errores Determinados
Errores Indeterminados
Cálculo de error y error porcentual
Tratamiento estadístico de muestras finitas
Concepto de:
Exactitud y Precisión
Media estadística
Desviación estándar
Uso de cifras significativas
Calibración de Instrumentos volumétricos
Densidad
ERRORES
Eltérmino error se utiliza para referirse a la diferencia numérica entre el valor medido y el valor real. El valor real de cualquier cantidad es en realidad una abstracción filosófica, algo que el hombre no está destinado a conocer, aunque los científicos sienten que existe y piensan que pueden tener acceso a él, más y más estrechamente, cuando sus medicines llegan a ser más refinadas.

Erroresdeterminados
Los errores que pueden ser atribuidos a causas definidas, se llaman errores determinados o sistemáticos. De acuerdo con su origen, tienen lugar debido a: a) el método de análisis que refleja las propiedades de los sistemas químicos involucrados, b) la ineptitud del operador c) la avería de los aparatos de medición que no le permiten funcionar de acuerdo a los estándares requeridos.Ejemplos de errores sistemáticos son, el analista tiene una mala técnica en la balanza, el material de vidrio está sucio, etc.
Dentro de los errores determinados existe otro tipo, error instrumental, que es muy fácil de determinar en los instrumentos de medida analógica, dicho error se estima de la siguiente forma,

Donde A es la apreciación del instrumento y puede determinarse a partir de ladiferencia de las lecturas de dos valores marcados en el instrumento y el número de divisiones que existen entre ellos de acuerdo a:

En algunos equipos volumétricos, empleados en química, tales como: pipetas volumétricas, el error cometido en la lectura es especificado por el fabricante; los cuales oscilan entre un 0,5% del volumen leído, en equipos de precisión y un 10% en equipos menos...