Practicas 1 2 Y 3 Teo Elec










Manual de Prácticas
TEORIA ELECTROMAGNÉTICA

ALUMNO: No. Control: Grupo:



Feb/2015



























NOMBRE________________________________________________________________FECHA______________
PRÁCTICA No. 1:LOS MATERIALES Y LA ELECTROSTÁTICA
OBJETIVO: Observar y analizar los fenómenos fundamentales dela electrostática como principio de la teoría electromagnética

MATERIALES
2 globos
1 lata de aluminio (de refresco, vacía y limpia)
1 servilleta de papel
1 botella PET limpia y seca (o 1 tubo de PVC)
1 pedazo de tejido o tela de lana
1 esfera de unicel

Actividad Previa:
A) Investigar
a)Qué es el efecto Triboeléctrico

b) Qué es Inducción Electrostática


B) De los materiales solicitados, investiga cuáles de ellos tienden a perder electrones y cuáles a ganar electrones. Realiza una tabla

DESARROLLO:
1. Coloca la lata de aluminio horizontalmente sobre una superficie lisa, permitiendo que la lata ruede. Infla y ata el globo; después frótalo enérgicamente sobre tu cabello . Acerca elglobo a la lata, sin permitir que se toquen

2. Explica qué sucede físicamente (de ser necesario, hazlo gráficamente)



3. Explica qué sucede eléctricamente (de ser necesario, auxíliate de dibujos)




4. Infla y ata el siguiente globo. Acerca el globo previamente frotado a éste. ¿Qué sucede?






5. Ahora frota con la lana este segundo globo y acércalo nuevamente al globo ¿Cambia algo?



6.Acerca ambos globos a la lata. Registra los efectos que se producen sobre la lata

NOMBRE________________________________________________________________FECHA______________
PRÁCTICA No. 1
7. Sobre la misma superficie lisa, troza la servilleta en finos y pequeños pedazos (lo más pequeño posible). Toma el pedazo de tejido de lana y frota con ella la botella de pet de manera enérgica.Posteriormente acerca el pet (sin tocar) a los trozos de papel.

8. Explica qué sucede físicamente (de ser necesario, utiliza dibujos)






9. Explica qué sucede eléctricamente (de ser necesario, explícalo gráficamente)





10. Toma el pet (o el tubo de PVC) y la esfera de unicel. Por separado, frota con la lana el PET, y luego la lana con la esfera. Coloca la esfera en una superficie lisa. Acerca el PETa la esfera sin que se toquen. ¿Qué sucede?



11. Explica brevemente lo que ocurre eléctricamente.




12. ¿Tuviste alguna dificultad para realizar tu práctica?



13. Anota tus conclusiones












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PRACTICA 2: EL MAGNETISMO : IMANES Y BRÚJULA
OBJETIVO: Comprender el comportamiento de los camposelectromagnéticos .


MATERIALES:


1 cartulina u hoja de papel (doble carta) 1 brújula (puede ser la del celular)
1 plato de unicel rectangular sin divisiones 1 recipiente plástico circular
50 grs o más de limadura de hierro (20 cm de diámetro por lo menos)
(dentro de un salero)

3 o más imanes de diferentes formas y tamaños
(herradura, barra, circular, etc.)1 litro deagua
1 pedazo de corcho
1 aguja capotera

Actividades previas:
A. Investigar :

a) Qué son los imanes, cómo y con qué materiales interactúan
b) Magnetismo y espectro magnético
c) Funcionamiento de la brújula
DESARROLLO
1. Colocar sobre una superficie lisa, 1 de los imanes solicitados (de preferencia de herradura o lineal). Sobre éste, colocar la cartulina y esparcir libremente la limadura dehierro.
2. ¿Hacia dónde se concentra la mayor cantidad de limadura?



3. Observa y dibuja la figura que se forma. Identifica e indica cuáles son las líneas de fuerza, cuáles los polos y cuál el campo magnético



4. Toma ahora el plato de unicel y realiza la misma operación que en el inciso 1. Con cuidado y ligeramente levanta el plato de la superficie y recorre el imán bajo la superficie del...