practicas analisis cualitativo






CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO industrial y de servicios no. 85

































ERIODO: AGOSTO 2012- ENERO 2013
















COATZACOALCOS, VER., JULIO 2013I.Q. HIGINIA REYES REYES Q.I. ALMA DELIA MORALES RAMÍREZ




INDICE

PÁGINA
OBJETIVO

3
ADVERTENCIAS SOBRE EXPERIMENTOS AL ESTUDIANTE

3
MEDIDAS DE SEGURIDAD EN UN LABORATORIO DE ANÁLISIS QUÍMICO CUALITATIVO

3,4
¿QUÉ HACER EN CASO DE ACCIDENTE?

4
SALPICADURAS POR ÁCIDOS Y ÁLCALIS

4
QUEMADURAS POR OBJETOS, LÍQUIDOSO VAPORES CALIENTES

4
PRÁCTICA # 1 PREPARACIÓN DE SOLUCIONES
5
PRÁCTICA # 2 IDENTIFICACIÓN DE REACCIONES QUÍMICAS
7
PRÁCTICA # 3 CONSTANTE DE PRODUCTO DE SOLUBILIDAD (Kps)


11
PRACTICA # 4 USO DEL Kps EN LA PREDICCIÓN DE LA PRECIPITACIÓN


13
PRACTICA # 5 COLORACIÓNA LA LLAMA
15
PRACTICA # 6 MARCHA ANALITICA: CATIONES DEL GRUPO I

17
PRACTICA # 7 MARCHA ANALITICA:CATIONES DEL GRUPO III

19
PRACTICA # 8 IDENTIFICACIÓN DE ANIONES
22
PRACTICA # 9 IDENTIFICACIÓN DE ANIONES

24
BIBLIOGRAFÍA
28
ANEXO 1
29
ANEXO 2
30
ANEXO 3
31





























OBJETIVO:

Al término de las prácticas de este manual, el estudiante estará capacitado para identificar los diferentes grupos de cationes yaniones que se encuentran concentrados en la tabla periódica de los elementos químicos.

I.- ADVERTENCIAS SOBRE EXPERIMENTOS AL ESTUDIANTE.

1. El laboratorio de análisis químico cualitativo es un lugar donde se desarrollan prácticas elegidas por el docente para confirmar y reafirmar los conocimientos teóricos impartidos en el salón de clase.
2. Cada estudiante deberá ser parte de un equipo.
3.Se firmará un vale sobre el material que le sea asignado para su uso durante la práctica, el cual deberá ser entregado al final de la práctica en la cantidad y estado en que se encontro.
4. Al realizar cada práctica deben seguirse las instrucciones, observar y registrar lo que sucede.
5. No deberá cambiar los reactivos de mesa, ya que los equipos de soluciones que son necesarios para cada uno delos análisis serán puestos completos en su mesa de trabajo. Si llegara a faltar algún reactivo en su mesa, favor de pedirlo al encargado (a), no lo tome de otra mesa, pues esto ocasiona una pérdida de tiempo a los demás y el riesgo de contaminación del mismo.
6. Asista a la explicación de su práctica en las horas destinadas a su laboratorio
7. Se asesorará y resolverá las preguntas durante elanálisis de cada grupo
8. Es importante señalar la necesidad de seguir todos los pasos indicados en cada práctica para obtener los resultados correctos de cada experimento. En todas las prácticas deberán anotarse las observaciones, los resultados y las conclusiones
9. En el caso de que el experimento no resultara como está planeado, el alumno deberá investigar, consultar y agotar todas lasposibilidades para lograr un desarrollo correcto. Si no se lograra el objetivo de la práctica, debe preguntar al docente, él le explicara en donde está la falla y la manera de corregirla.
10. De esta forma se logrará desarrollar una actitud crítica hacia la materia, un mejor aprovechamiento de clase práctica y un apoyo mayor a la clase teórica.
11. Los conos de las mesas y los lavabos, no son paratirar basura, para esto existen cestos suficientes. Evite que las tuberías se tapen y den un mal aspecto al laboratorio.
12. Todas las prácticas se reportarán en la libreta destinada para el laboratorio, nunca en hojas o carpetas.
13. Cada práctica tendrá dos oportunidades de ser realizada, en la primera de ellas la calificación se evaluara con base 100, en la segunda con base 80.
14....