practicas profesionalizantes

Páginas: 8 (1946 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
ALCANDE DEL MÓDULO
A través de este módulo, el cual está articulado con el espacio curricular “PROYECTO Y GESTIÓN DE MICROEMPRENDIMIENTO”, espera que el alumno pueda aplicar los conceptos y procedimientos aprendidos e incorporados durante la cursada de la formación técnica focalizando en el desarrollo de competencias en el campo de la Gestión y Administración de las Organizaciones.
Para elloes necesario integrar contenidos conceptuales vinculados al saber hacer, partiendo de un proyecto de gestión organizacional que exige el dominio de competencias profesionales a desarrollar a través de procesos sistemáticos y prolongados de formación.
De esta manera, los alumnos no solo sabrán las distintas etapas de un proceso productivo de un determinado bien y/o servicio sino quefundamentalmente podrán adquirir y vivenciar los distintos aspectos de la gestión y administración de un emprendimiento, ya sea desde completar formularios hasta preparar informes para obtener financiación de terceros para poner en marcha un negocio.
POBLACIÓN DESTINATARIA
El módulo está destinado a los alumnos de 6to. Año de Educación Secundaria Superior de la modalidad del T.P.P: Gestión Organizacional.FUNDAMENTACIÓN
El contexto actual en el que se desarrollan las organizaciones es altamente competitivo y cambiante, lo cual plantea la necesidad de una gestión planificada y racional que permita el sostenimiento de las mismas en el tiempo. Las organizaciones locales evidencian una fuerte dificultad de sustento, producto de la falta de comprensión del rol fundamental que ejerce la planificación yla gestión racional en la toma de decisiones oportunas, lo cual redunda en la extinción de las mismas en el corto plazo.
Es por ello, que resulta imprescindible retomar, reforzar y aplicar los conceptos y procedimientos adquiridos a lo largo de la cursada de la formación técnica a fin de que el alumno tenga la capacidad de llevar a cabo un proceso de gestión, administración y asesoramiento que lepermita tomar o ayudar a tomar decisiones a la hora de la puesta en marcha y funcionamiento de un emprendimiento.
Además, debido a la versátil sociedad en la que estamos inmersos, se requiere que el alumno sepa distinguir las variables controlables y no controlables, que sea capaz de resolver problemas y tomar decisiones dentro del ámbito de la gestión empresaria.
MARCO TEÓRICO
A partir delos conceptos de Administración y Gestión, se llevara a los alumnos a analizar organizada y coordinadamente el proceso de gestión de un emprendimiento determinado, de manera que sea capaz de tomar decisiones y/o asesorar, resolver problemas en los distintos momentos que corresponda.
La selección y aplicación de los contenidos se realiza sobre el lema “La sociedad se haya en constante cambiodebido a la globalización en la que se encuentra inserta” y es por ello, que se busca que el alumno sepa identificar y manipular la información repleta de variables controlables y no controlables.
De esta manera, se expondrán cada uno de los enfoques del tema correspondiente a los fines de que el alumno, teniendo en cuenta los objetivos de la organización, actividades y el entorno en el que seencuentre, pueda aplicar los distintos conceptos referidos a la Gestión y Administración.

CONTENIDOS CONCEPTUALES
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
El presente módulo busca desarrollar las siguientes competencias atendiendo al desarrollo de las capacidades que lo hagan posible. Como así también se explicitan las evidencian que deben mostrar los alumnos al final del cursado.
COMPETENCIAS
CAPACIDADESEVIDENCIAS
Ejercitar habilidades transversales como la adaptación a los cambios, la iniciativa propia, el pensamiento estratégico y una conducta ética, permitiéndole operar en la realidad económica y en la gestión de las organizaciones de manera reflexiva, critica, efectiva y eficiente.



Diseñar, planificar y ejecutar estrategias de comunicación de la información en diversos formatos:...
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