Practico 1 laboratorio química general
Páginas: 5 (1061 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2014
Práctico N° 1
“Introducción, Materiales y Balanza”.
Grupo 1 / Sección 01
27/03/2014
Fecha de Elaboración: Martes 7 de abril, 2014.
En la química hay muchas habilidades que se deben desarrollar para manejar con toda sutileza y detalle cada concepto de esta materia, por lo tanto para poder adquirirlas es necesario tener al alcance variadas herramientas,para aquello la Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM) cuenta con laboratorios equipados para aprender lo necesario. En esta oportunidad se utilizó este laboratorio para la clase de Química General.
Resumen
En esta materia se evaluara todo lo aprendido en cada clase por medio de notas, entre ellas un informe que constará de los diferentes aspectos de lo realizado en clase,en ellos están principalmente; los objetivos y propósitos del experimento, lo mencionado por los profesores, de cómo se recibió esta información y de la aplicación de estos contenidos por medio de experimentos.
Estos experimentos nos ayudaron a evaluar las distintas falencias que puede tener cada una de las mediciones que se realizan en una actividad como lo es medir los volúmenes, las masasde distintas sustancias, las soluciones de cada reactivo o la influencias que la temperatura en cada sustancias, sean gases, líquidos o sólidos.
Sin embargo, aquellos experimentos son ideales para entender los conceptos claves en la química, en esta oportunidad nos encontramos con el manejo de volumen, pues al realizar la medición, se debe tener en cuenta varios conceptos, como la densidaddel reactivo, el color de la sustancia, de saber si se está trabajando con una mezcla o incluso la humedad del entorno o ambiente que se trabaja, sin duda estos son las precauciones que se debe tomar antes de realizar un experimento.
Es por eso que en este informe se detalla de como manejos los distintos aspectos en cuanto a las sustancias impuestas.
Para aprender la materia se debeclasificar el contenido en varias partes, primero se debió conocer el propósito de los experimentos, estos fueron:
Conocer símbolos de Peligrosidad y la importancia de estos, ya que cada uno de estos símbolos tenía diferentes tipos de reacción.
El manejo de materiales volumétricos y no volumétricos (medición de ml), estos materiales están constituidos por vidrio de loscuales permiten visualizar de mejor manera los líquidos a medir, estos se distinguen por tener resistencia química frente a las disoluciones acidas, básicas y solventes orgánicos sobrepasando en ello a la mayoría de los plásticos.
Los Materiales volumétricos eran parte fundamental dentro del laboratorio y tenían como finalidad la medición exacta de volúmenes con un rango de límite de error oincertidumbre tales como la Pipeta (aforada y graduada), Matraz aforado, bureta, Probeta graduada. Todos estos instrumentos de medición tienen diferentes tamaños.
Instrumentos Utilizados
1. Pipeta Aforada:
Hay en distintos tamaños 5,10,20,50 y 100 (ml )
En esta imagen se grafica lo siguiente:
El tamaño del materia en (ml)
Porcentaje de incertidumbre
País de origenFabricante
A o B calidad del instrumento
2. Matraz aforado
3. Bureta:
4. Probeta graduada
Volviendo al propósito u objetivos de los experimento, tenemos:
Unos de estos instrumentos ocupados fueron los volumétricos los que eran asociados a captar con mayor exactitud los volúmenes de tal forma que lo que estuviéramos
Uso de la Balanza Analítica (precisión enel análisis de la masa de NaCl).
Dominio y propiedades de la flama del Mechero.
La Clave para obtener los resultados con la mejor precisión fue:
En la Actividad:
1. Seleccionamos los materiales adecuados para cada medida del volumen requerido, es decir que a menor volumen debíamos escoger un material más reducido.
2. Para tener un margen de error reducido, uno de los dos tuvo que agregar...
Práctico N° 1
“Introducción, Materiales y Balanza”.
Grupo 1 / Sección 01
27/03/2014
Fecha de Elaboración: Martes 7 de abril, 2014.
En la química hay muchas habilidades que se deben desarrollar para manejar con toda sutileza y detalle cada concepto de esta materia, por lo tanto para poder adquirirlas es necesario tener al alcance variadas herramientas,para aquello la Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM) cuenta con laboratorios equipados para aprender lo necesario. En esta oportunidad se utilizó este laboratorio para la clase de Química General.
Resumen
En esta materia se evaluara todo lo aprendido en cada clase por medio de notas, entre ellas un informe que constará de los diferentes aspectos de lo realizado en clase,en ellos están principalmente; los objetivos y propósitos del experimento, lo mencionado por los profesores, de cómo se recibió esta información y de la aplicación de estos contenidos por medio de experimentos.
Estos experimentos nos ayudaron a evaluar las distintas falencias que puede tener cada una de las mediciones que se realizan en una actividad como lo es medir los volúmenes, las masasde distintas sustancias, las soluciones de cada reactivo o la influencias que la temperatura en cada sustancias, sean gases, líquidos o sólidos.
Sin embargo, aquellos experimentos son ideales para entender los conceptos claves en la química, en esta oportunidad nos encontramos con el manejo de volumen, pues al realizar la medición, se debe tener en cuenta varios conceptos, como la densidaddel reactivo, el color de la sustancia, de saber si se está trabajando con una mezcla o incluso la humedad del entorno o ambiente que se trabaja, sin duda estos son las precauciones que se debe tomar antes de realizar un experimento.
Es por eso que en este informe se detalla de como manejos los distintos aspectos en cuanto a las sustancias impuestas.
Para aprender la materia se debeclasificar el contenido en varias partes, primero se debió conocer el propósito de los experimentos, estos fueron:
Conocer símbolos de Peligrosidad y la importancia de estos, ya que cada uno de estos símbolos tenía diferentes tipos de reacción.
El manejo de materiales volumétricos y no volumétricos (medición de ml), estos materiales están constituidos por vidrio de loscuales permiten visualizar de mejor manera los líquidos a medir, estos se distinguen por tener resistencia química frente a las disoluciones acidas, básicas y solventes orgánicos sobrepasando en ello a la mayoría de los plásticos.
Los Materiales volumétricos eran parte fundamental dentro del laboratorio y tenían como finalidad la medición exacta de volúmenes con un rango de límite de error oincertidumbre tales como la Pipeta (aforada y graduada), Matraz aforado, bureta, Probeta graduada. Todos estos instrumentos de medición tienen diferentes tamaños.
Instrumentos Utilizados
1. Pipeta Aforada:
Hay en distintos tamaños 5,10,20,50 y 100 (ml )
En esta imagen se grafica lo siguiente:
El tamaño del materia en (ml)
Porcentaje de incertidumbre
País de origenFabricante
A o B calidad del instrumento
2. Matraz aforado
3. Bureta:
4. Probeta graduada
Volviendo al propósito u objetivos de los experimento, tenemos:
Unos de estos instrumentos ocupados fueron los volumétricos los que eran asociados a captar con mayor exactitud los volúmenes de tal forma que lo que estuviéramos
Uso de la Balanza Analítica (precisión enel análisis de la masa de NaCl).
Dominio y propiedades de la flama del Mechero.
La Clave para obtener los resultados con la mejor precisión fue:
En la Actividad:
1. Seleccionamos los materiales adecuados para cada medida del volumen requerido, es decir que a menor volumen debíamos escoger un material más reducido.
2. Para tener un margen de error reducido, uno de los dos tuvo que agregar...
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