praticas de salud

PRACTICAS CULTURALES EN SALUD DEL CUIDADOR DE NIÑOS CON EPILEPSIA, SANTA MARTA 2008.
















DAYANA BLANCO DIAZ
LIZBETH QUINTERO BARRAZA
Alumnas












UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERIA
SANTA MARTA D.T.C.H.
2009






PRACTICAS CULTURALES DEL CUIDADOR DE NIÑOS CON EPILEPSIA, SANTA MARTA 2008.DAYANA BLANCO DIAZ
LIZBETH QUINTERO BARRAZA
Alumnas






ANGELA ROMERO
Enfermera
Asesor científico





MARGARITA MONTOYA
Asesor metodológico






UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PRAGRAMA DE ENFERMERIA
SANTA MARTA D.T.C.H.
2009



TABLA DE CONTENIDO



PAG.

1. INTRODUCCION------------------------------------------------------------------- 4

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ---------------------------------------- 5

3. OBJETIVOS ------------------------------------------------------------------------- 7
3.1 Objetivo general
3.2 Objetivos específicos

4. JUSTIFICACION ------------------------------------------------------------------- 8

5. MARCO TEORICO--------------------------------------------------------------- 10

6. MARCO CONCEPTUAL -------------------------------------------------------- 15

7. DISEÑO METODOLOGICO ---------------------------------------------------- 17
7.1 Tipo de estudio
7.2 Universo
7.3 Población
7.4 Muestra
7.5 Técnica de muestreo
7.6 Criterios de Inclusión y de Exclusión
7.7 Descripción de instrumento utilizado
7.8 Procedimiento deRecolección y Análisis
7.9 Aspectos éticos

8. RESULTADOS -------------------------------------------------------------------- 21

9. CONCLUSIONES ----------------------------------------------------------------- 29

10. RECOMENDACIONES ---------------------------------------------------------- 31

11. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS----------------------------------------- 32

12. ANEXOS
1. INTRODUCCION


La epilepsia es un trastorno crónico del cerebro, caracterizado por convulsiones y ataques repetidos que pueden causar daño a nivel cerebral; el origen de los ataques puede estar en una lesión cerebral subyacente, en una lesión estructural del cerebro o formar parte de una enfermedad sistémica, o bien ser idiopática, es decir sincausa orgánica.

En la epilepsia las crisis se caracterizan por una sobre excitación neuronal que puede estar acompañada de una perdida momentánea de la conciencia ocasionando síntomas evidentes que suelen ser tan útiles como un desplazamiento superior de los ojos con mirada fija, una marcha tambaleante o movimientos espasmódicos de los músculos de la cara, luego de una crisis el paciente suelerecuperar su aptitud normal sin ser conscientes de la crisis que ha padecido.

Por lo anterior y debido a que estas crisis se presentan de forma repentina los cuidadores de niños epilépticos juegan un papel fundamental en óptimo cuidado de los mismos, por ser ellos la primer persona que esta en contacto directo facilitándose de esta manera identificar el momento exacto de la aparición de lascrisis malinterpretando esta información y observando la enfermedad como una incapacidad que el niño tiene, para realizar ciertas actividades cotidianas, viendo a estos niños como personas diferentes e incapaces de desarrollar actividades que niños que no presentan ningún tipo de crisis realizan.

Esto, es lo que conlleva a realizar el siguiente trabajo de investigación, el cual describe unestudio cualitativo de trayectoria etnográfica con metodología observacional, tomando como referencia las bases de la teoría de Enfermería transcultural propuesta por Madeleine Leininger la cual permite explorar el significado de los valores, creencias y practicas culturales en salud proporcionadas por los cuidadores hacia sus hijos en los momentos en que presentan las crisis epilépticas,...