Pre compensacion 6° año

1. Trabajamos con el texto.

Comprendiendo se ríe mejor.
a) Coloca una cruz en la opción correcta:
* …el protagonista se pone nervioso.
* … el vendedor no le presta atención al personaje.
*… los personajes no se entienden.

b) Responde las siguientes preguntas:

¿Qué significan para el protagonista las palabras: andar, encender, ver, pantalla, programa, canales?

¿Quésignifican para el vendedor esas mismas palabras?
Subrayen en el texto los fragmentos correspondientes.
¿Cómo resuelve el protagonista su problema?

¿Por qué resulta cómica la escena final? Explicalo en pocas líneas.

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2. Extrae del texto 10 sustantivos, 10 verbos y 5 adjetivos.

SUSTANTIVOS VERBOS ADJETIVOS

3. Coloca 5 adjetivos calificativos a cada personaje:

COMPRADOR: …………..…………………………………………………………………………………………………

VENDEDOR:……………………………………………………………………………………………………………..

4. Describe a los personajes utilizando los adjetivos asignados a cada uno.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Completa el siguiente texto con artículos y adjetivos. Presta atención a la concordancia.

…………………..vendedor es un hombre……………………………… . Siempre comprende mal lo que el ………………… personaje intenta explicarle. ……………………….. de tanto hablar inútilmente, ……… personaje toma un televisor ……………………….. y se lo lleva. A los
……………….. días, cuando vuelve a pasar por el negocio, toma un carrito, coloca ………………….. televisor ………………… encima y lo arrastra para demostrarle al ……………………vendedor que …………….televisores pueden andar.

6. Extrae del texto verbos (10 de cada uno) y coloca donde corresponda:
VERBOS EN INFINITIVO VERBOS CONJUGADOS

7. Coloca al lado de cada forma verbal conjugada si esta en PASADO – PRESENTE – FUTURO.

8. Analiza las siguientes oraciones:

Fui a comprar un televisor.

Un montón de viejos programas de cine tenia el vendedor.Ayer compré un modelo nuevo de televisor.

9. En los siguientes textos coloca el adjetivo calificativo que te parezca más adecuado.
Paisaje de primavera:

Durante la mañana, el viento ……………………de la primavera provoca un balanceo……………. en todo el bosque. Los árboles muestran silenciosos sus ramas …………………..y los animales corren …………………………entre las hojas …………………….del camino.Paisaje de invierno:
Durante la mañana, el viento ……………………de invierno provoca un balanceo……………. en todo el bosque. Los árboles muestran silenciosos sus ramas …………………..y los animales corren …………………………entre las hojas …………………….del camino.


10. Escucha y escribe:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11. Pinta en el texto anterior con azul los adjetivos, con verde los sustantivos y con rojo los verbos.

12. ¿Juegas?
Escribe debajo las definiciones apropiadas para este acróstico:1....